|
평생교육의 기초- 1
1강 평생교육행정의 의미- 2
2강 평생교육경영의 기능 - 7
3강 평생교육행정가 및 경영자 - 13
2주차 평생교육의 법규체계와 조직 - 16
1강 평생교육의 법규체계, 평생교육법령 - 17
2강 평생교육행정 조
|
|
|
관의 경영자는 평생교육기관의 방향을 결정짓고 경영활동을 직접 수행하는 주체이다. 평생교육기관의 경영자의 역할에는 대인관계 역할, 정보처리역할, 의사결정적 역할이 있으며 경영기능의 보편성이 반복적 순환적으로 작용한다. 평생교
|
|
|
경영계획에 피드백하여 반영한다.
5. 평생교육 경영계획의 조건
계획에 참여하는 사람들의 계획에 대한 지식과 훈련 및 경험이 중요하다.
교육은 미래에 대한 예측을 전제로 한다.
효과적인 교육계획의 수립에 있어서는 미래의 변화에 대한
|
|
|
면 기관 경영이 어려운 실정이다. 한편, 평생교육경영에 있어 평생교육기관의 경영자는 평생교육 기관을 경영함에 있어서 그 조직이 교육기관이라는 것을 명심하고 평생학습에 대한 강한 애정과 관심을 바탕으로 학습자들을 체계적으로 지
|
|
|
획의 추진내용
3. 중앙과 지방의 평생교육경영을 위한 행정체제
1) 중앙의 평생교육행정
- 중앙의 평생교육경영관리에 대한 주무부서는 교육인적자원부의 평생교육국이다. 교육인적자원부 의 평생교육 전담업무는 평생직업교육국의 평생학
|
|
 |
경영혁명」 2002새로운 제안
☞ 송현수 「e-CRM 구축과 운용 전략」 2001 새로운 제안
☞ 이유재 「서비스마케팅」 2004 학현사
☞ 최정환, 이유재 「죽은 CRM과 살아있는 CRM」 2001 한언
☞ 삼성경제연구소 「인터넷 시대의 고객관계관리」 2000
☞
|
|
|
경영혁명 " 새로운 제안
3. 송현수, 「e-CRM 구축과 운용 전략」, 새로운 제안, 2001
4. 이유재 “서비스마케팅”
5. 최정환, 이유재 "죽은 CRM과 살아있는 CRM", 2001
6. 삼성경제연구소 (2000.9) "인터넷 시대의 고객관계관리
7. 한국 소프트웨어 산업협회
|
|
|
경영이 경영이념으로 매우 폭넓게 확산돼 있다. 그런데 경영합리화 전략의 일환인 고객중심주의는 말 그대로 고객이 중심이 되니 아무런 문제없이 좋기만 한 것인가 생각해 볼 문제이다.
<참 고 문 헌>
1) 단행본
이상민.(2000). 인터넷 시대
|
|
|
경영인 체제로 운영되어야 할 것이다.
제 3절 연구의 한계점과 나아가야 할 방향
스포츠 마케팅을 연구하면서 우리나라가 나아가야 할 방향을 좀 더 구체적인 방법으로 제시하고 싶었다. 하지만 그 방법은 사례 연구로만 되는 것이 아님을 연
|
|
|
경영혁신에 아웃소싱을 이용하는 노력들이 활발히 시도되고 있다.
우리나라도 제대군인의 취업역량 강화를 위해 군 평생교육체계 구축을 추진하고 있으며, 적합한 자리 마련을 위해 맞춤식 교육을 확대하고, 군내 제대군인 취업직위 및 취업
|
|
 |
경영 리더로 성장하는 데 필요한 실무 경험과 통찰력을 키우겠습니다. 이러한 국제적 경험은 다문화 사회와 글로벌 경제의 복잡성을 이해하는 데 중요한 밑거름이 될 것입니다.
변화하는 경영 환경에 적극적으로 대응하기 위해 평생 학습자
|
|
 |
평생교육진흥원에 입사하자마자 빠른업무 파악을 통하여 저의 직무에 최고를 이끌어 낼수 있도록 노력하겠습니다.
[ 주요기능 및 역할 ]
[ 경영목표 및 전략 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
국가평생
교육진흥원
국가평생교육진흥원에 대
|
|
|
경영과 기업의 사회적 책임을 실천하는 경영인이 되고자 노력할 것입니다. 지역사회와 환경을 고려하는 경영 전략을 개발하고 실행하는 데 기여하며, 기업의 사회적 가치를 높이는 데 앞장서겠습니다.
평생 학습의 자세로 경영 지식과 기술
|
|
 |
평생 학습자로서 변화하는 경영 환경과 기술 발전에 능동적으로 대응하며 자기 계발에 힘쓸 것입니다. 국제 연구 네트워크를 구축하고, 최신 연구 성과와 기술 트렌드를 꾸준히 습득하여 글로벌 경쟁력을 갖춘 공학경영 전문가로 자리매김하
|
|
 |
위주의 경영 및 사원들간의 인화와 개척정신을 제일로 삼는 귀사의 21세기 자아확립은 저의 개인적, 경제적 및 사회적인 욕구의 충족과 함께 미래에 대한 안정감 속에서 평생 많은 것을 배울 수 있다고 생각하기 때문입니다.
또한 국제화 시대
|
|
메뉴펼치기
