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문제』, "노장철학의 세계", 송향룡, 모색, 1996
4.『동양사상과 환경문제』, "노장철학의 자연관", 이강수, 모색, 1996
5.『환경위기의 철학』, 비토리오 회슬레, 신승환 옮김, 서강대학교 수도자대학원, 1997 1. 머리말
2. 노장의 자연관
2.
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방법
Ⅶ. 수행평가의 문제점
Ⅷ. 수행평가의 개선 과제
1. 창의력을 조장하는 교수?학습 평가
2. work book형태 포트폴리오(portfolio)중심의 평가
3. 수준별 교수?학습 평가
4. 범단원, 범교과적 평가
5. 균형 감각을 가진 수용
Ⅸ. 결론
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대한 교육현장 적용 방법
1) 제기차기 놀이
2) 투호놀이
3) 윷놀이
4) 비석치기 놀이
3. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법의 효과
4. 유아전통놀이에 대한 교육현장 적용 방법의 문제점
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문제 행동, 학지사, 2003.
강주영, 또래상담 프로그램이 고등학생 또래상담자의 의사소통 능력과 리더십에 미치는 효과, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력 문제의 심각성
2. 학교폭력 문제 해결
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작성 의무
1-2-1-5. 설명 및 동의의 의무
1-2-2. 의무별 이행 수준에 대한 자기 평가 및 그 이유
1-3. 결론
2. 간호사에게 법적 지식이 필요한 이유를 논하시오. 또한 법적 측면에서 기록의 중요성에 관해 설명하고, 간호기록 시 유의사항에 관해
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비장애 학생에게 미치는 효과
3) 교사에게 미치는 효과
2. 학업적, 사회적 상호작용에 미치는 효과
1) 학업적 성취에 미치는 효과
2) 사회적 상호작용에 미치는 효과
Ⅵ. 협력교수의 유의점
1. 문제점
2. 고려점
Ⅶ. 협력교사들의 역할
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문제행동 실태조사 심화연구. 한국청소년개발원.
이성식(2002). 가정. 비행친구. 비행의 상호 인과관계. 형사정책연구 제13권 제1호. 한국형사정책연구원.
이영란(2000). 한국의 국제범죄의 실태와 대책-국제공조 필요성의 관점에서. 형사정책 제1
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특성
Ⅲ. 황사의 영향
1. 긍정적 영향
2. 부정적 영향
Ⅳ. 황사의 대책
1. 황사대책의 접근방법
2. 황사피해 저감을 위한 중국정부의 대책
3. 일본정부의 대책
4. 황사피해 저감을 위한 우리나라의 대책
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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대학원, 2004. 서울 1.
서론
2.
본론
1) 설문지법
2) 설문지 조사 8단계
(1) 1단계 필요정보 결정
(2) 2단계 자료수집 방법 결정
(3) 3단계 개별 항목내용 결정
(4) 4단계 질문형태 결정
(5) 5단계 개별항목 완성
(6
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방법
1.수행평가의 개념
2.수행평가의 특성
3.수행평가의 방법
Ⅱ. 수행평가의 필요성
Ⅲ. 현행 수행평가의 문제점과 지향점
Ⅳ. 쓰기 수행평가
1. 인지적 수행에 대한 평가 전략.
2. 결과적 수행에 대한 평가 전략
3. 발달적 수행에 대한 평가 전
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