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협동학습을 적용한 고등학교 일본어 수업 모형 연구, 고려대학교 ○ 이근애(2009), 구조중심 협동학습을 통한 읽기 지도 방안, 한국교원대학교 ○ 이강영(2005), 구조 중심 협동학습이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과, 부산교육대학교 ○
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대학교출판문화원, 2019. 박혜실, 세로토닌 수송체와 수용체에 작용하는 우울증 치료제의 합성 및 활성연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2010. 이동기, 구체적 조작기 아동의 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 웹기반 학습 프로그램의 설계
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자기소개서 1. 본인이 잘 드러날 수 있도록 간략하게 표현하여 주십시오. 2. 최근 3개월 내 가장 관심을 갖고 있는 것과 그 이유에 대하여 작성하여 주십시오. (항공업 관련 내용 제외) 3. 더 멋진 변화의 시작을 이끌어나가기 위해 본인이 펼
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자기소개서 1 1. 농협에서 업무를 수행하기 위해 다른 사람과 차별화 할 수 있는 본인만의 강점은 무엇이고, 그 강점을 보유하기 위하여 어떤 노력과 과정을 거쳤는지 실제 활동했던 경험 위주로 기술하시오. 2. 집단 내에서 문제해결을 위해
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협동학습 연구회(2006) 아이들과 함께 하는 협동학습 워크샵 부산광역시교육청(2009),2007년 개정 교육과정 이렇게 운영됩니다, 새부산문화사 교육과학기술부(2009), 초등학교 교사용지도서 슬기로운 생활2-1. 두산(주) 부산교육대학교부설초등학
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협동학습을 활용한 교실관찰 및 평가 체계 개발 연구. 교육공학연구, 35(1), 49-72. 1. 공통형(25점) ?관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점) 1.1. 관찰법의 개념 1.1.1. 관찰법이란? 1.1.2. 관찰법의 특징 1.1.3. 관찰법의
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대학교 교육대학원, 2019. http://www.riss.kr/link?id=T15020223 허승희. \"유아 놀이성 수준과 유아발달과의 관계.\" 국내석사학위논문 부산교육대학교 교육대학원, 2019. http://www.riss.kr/link?id=T15379204 1. 서론 2. 본론 (1) 놀이와 유아발달의 관계 (2)
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부산대학교 석사학위 논문, 1992 경기도 교육 정보 연구원, 교수-학습 이론 탐색, 2002 서민원, 시간의 함수로서의 학교학습에 관한 연구, 서울대학교 석사학위 논문, 1988 정문성, 협동학습에서 의사결정 능력을 위한 열린수업 전략, 열린교실 연
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자기주도적 소집단 탐구활동을 통한 창의력 신장, 대전광역시 중리중학교, 2002 이상숙 / 소집단별 대화법 학습 프로그램적용을 통한 말하기 능력 신장에 관한 연구, 부산여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1997 이재기 / 소집단 협동적 작
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부산대학교 교육대학원. 5) 채수경(2005), 경험적 가족치료를 통한 역기능가정의치료 (V. Satir 성장 모델을 중심으로), 명지대학교 사회복지대학원. 6) 이우송(2003), 인지적 재구성법 및 인지적 자기교습법이 여중생의 시험불안 및 학업성취에 미
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