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학’ 공부와 풀뿌리 여성운동의 가능성”, 이화여자대학교 대학원 여성학과 석사학위논문. 이숙련(2011), “지역여성운동의 풀뿌리조직화 사례연구\' 토곡좋은엄마모임\'을 중심 으로”, 부산대학교 대학원 NGO학협동과정 석사학위논문. Ⅰ
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  • 등록일 2020.09.08
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자기소개서 1. 총무, 인사 2. 일반사무(회계, 부동산) 3. 금융전문가(보험회가- 법학) 4. 통신기술 5. 무역(중국) 6. 효성 공장관리 7. 마케팅(대학원 졸) 8. 웹프로그래머 (게임) 9. 금융관리(여신관리) 10. 카지노 딜러 (서비스업) 11. 아이엔
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학 과정의 방송통신 대학을 5년제(유아교육과는 2년제)로 개편하는 조치도 단행하였다. 이런 조치를 통해서 초등교원의 사회적인 지위를 향상시켜 교육전문가로서 자기 연수에 충실할 수 있는 여건을 조성하였다. 그리고 우수 교원을 확보하
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  • 등록일 2010.01.19
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과정이해와 실천. 한국유아교육. 보육행정학회학술발표대회 논문집, 2019. 구가령(2020). 놀이 공간으로써 유아교실에 대한 교사의 인식과 실천연구. 부산대학교 일반대학원 석사학위논문. 김영옥(2019). 유아중심 관점의 국가수준 유아교육과정
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학입시 불공정 #검찰 과잉수사·처벌 논란, 2019.10.21, 중부일보 7. 장현정, 서울 주요대학 16곳 정시 40% 확대…학생부전형 교사추천서·자기소개서도 폐지, 2019.11.29. 강원일보 8. 한국교육과정평가원 www.kice.re.kr Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1.
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논문 197건

대학교 대학원 박사학위논문, 2009 여천수, 해양 레저스포츠 관광산업의 발전 전략, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004 왕신, 중국 해양관광 개발에 대한 연구 : 대련 부산비교 중심으로, 경기대학교 일반대학원 석사학위논문, 2012 유
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  • 발행일 2013.01.28
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학회, 상담학연구, 제17권 제1호. 지세형(2016), 청소년의 태권도 시범참여를 통한 내적 심리 및 외적 태도변화, 가천대학교 일반대학원, 석사학위논문. 정하성(2009), 한국청소년 사회화과정의 문제점과 정책과제, 청소년학연구, 제16권 제11호 최
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  • 발행일 2023.02.13
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대학교 교육대학원 1998, 석사논문 구봉경, 윤동주 시에 나타난 기독교 의식 연구, 숙명여자대학교 2001, 석사논문 2) 일반논문 박재천, 기독교 문학 산고, 명지대학교1977 조형연, 기독교 영성과 윤동주의 시,C.G 융의 개성화 과정을 중심으로 한
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  • 발행일 2008.06.16
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자기 자녀가 다른 자녀에 비해 뒤떨어질지도 모른다는 부모들의 경쟁의식에서 자녀의 학원경력이 늘어나고 있다고 추측된다. 일주일의 학원 수강 횟수는 5일 즉, 월,화,수,목,금이며 하루의 수강시간은 1시간이 일반적이었다. 아마도 수강하
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  • 발행일 2008.10.20
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학생들의 고정관념 분석. 교육학연구 제 41권 제 3호. 임화자(2005). 지역 정체성 함양을 위한 프로그램 개발 - 부산 지역을 중심으 로 -. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 장인실(2003). 다문화 교육(Multicultural Education)이 한국 교사 교육과정
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  • 발행일 2010.04.01
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취업자료 229,814건

NGO학협동과정에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오. 2. 본인의 강점과 경험이 NGO 분야에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지 설명하시오. 3. 대학 생활 또는 이전 경험 중, 사회적 문제 해결에 기여했던 사례를 구체적으로 기술
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부산대학교 일반대학원 국제교육개발협력협동과정에 지원하게 된 동기를 서술하시오. 2. 국제교육개발 또는 협력 관련 경험이 있다면 구체적으로 기술하고, 그 경험이 본 과정에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오. 3. 본인
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부산대학교 일반대학원 예술문화와 영상매체협동과정이 갖춘 뛰어난 연구 환경과 다양한 자료, 그리고 전문가 집단과의 활발한 교류는 미래 목표 달성에 큰 원동력이 될 것이라고 확신합니다. 이를 토대로, 문화예술과 영상매체를 통해 사람
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학 이론과 실무 역량을 갖춘 전문가로 성장하여 우리 사회에 실질적인 도움을 주는 연구 활동을 지속적으로 수행하며, 환경 문제 해결에 기여하는 인재가 되고자 합니다. 1. 부산대학교 일반대학원 청정공학협동과정에 지원하게 된 동기
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본인의 강점과 단점을 공간정보 분야와 관련하여 설명하고, 이를 어떻게 극복하거나 활용할 것인지 서술하시오. 4. 졸업 후 본인만의 목표와 부산대학교 일반대학원 공간정보협동과정에서의 학습이 어떻게 도움이 될 것인지 설명하시오.
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