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서울여자대학교 대학원 박사학위논문
김경이 외(2006)「교육행정 및 교육경영」학지사
노진형(2005)「반성적 사고 중심의 모자 상호작용 증진 프로그램 개발 및 발달지체유아 모자에 대한 적용 연구」부산대학교 대학원 박사학위논문
이광
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대학교 교육대학원, 1991.
김홍종, “규방가사에 투영된 이조여인상연구”, 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원, 1977.
민지선, “조선후기 가사의 서민성 연구”, 석사학위논문, 부산외국어대학교 교육대학원, 1993.
박요순, “호남지방의 여
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대학교 대학원, 2019. 보건교육C형] 직장(남성/여성)에 대한 비만관리교육, 직장남성여성에 대한 비만관리교육
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1, 직장인 비만 문제 및 비만관리 교육의 필요성
2. 비만이란?
3. 보건교육의 정의와 목적
1) 보건교육
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대학교 선교대학원 석사학위논문.
손인숙(2003). 로저스의 인간중심 상담에 관한 한 연구. 상명대학교 정치경영대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론의 개요
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 정신분석상담
2.
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대학교 교육대학원 논문
유영호(2003)「율곡 교육사상의 현대적 의미」한남대학교 교육대학원 논문
이용하(2003)「栗谷의 敎育思想 硏究」부산교육대학교 교육대학원 논문
서명화(2003)「율곡 교육사상의 현대적 의의에 관한 고찰」부산교육
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서. 한글마당 56-189. 소아내분비학회(1996), 비만증. 소아내분비학. 서울, 대한교과서주식회사.
조양래(1997), 비만과 스트레스. 연세대학교 석사학위논문.
주현옥(1998), 아동의 비만관리를 위한 체중조절과 프로그램 개발. 부산대학교 대학원, 박
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\"정신분석학의 서사성.\" 국내석사학위논문 연세대학교 대학원, 2000. 서울
김경애. \"프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구.\" 국내석사학위논문 부산교육대학교 교육대학원, 2005. 부산 1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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서론
Ⅱ. 본론
1. 보건영양정책
1) 국민영양관리기본계획
2) 영양플러스사업
3) 지역사회 아동 영양개선 시범사업
2. 우리지역 보건소에서 실시되는 생애주기별 영양사업
-> 성동구 보건소의 생애주기별 영양사업 소개
1)
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부산대학교대학원 석사학위논문 1998.
김경덕, 「뇌과학과 양심과의 관계:그리스도교 윤리적 관점」, 대구가톨릭대학교대학원 석사학위논문 2011.
김민주, 「그리스도인의 자유에 관한 윤리 신학적 고찰」, 대구가톨릭대학교대학원 석사학위
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자기중심적 사고방식
4.1.2. 신에 대한 피해의식
4.1.3. 캘빈주의의 한계에 대한 불인식
4.2. Ishmael의 생존원인
4.2.1. 인생관의 변화
4.2.2. 종교관의 변화
4.2.3. Queequeg와의 관계
5. Moby-Dick을 통해 Melville이 예언하고자 하는 메시지
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