|
지역 주거복합건축물 용적률 개선방안 연구: 부산광역시를 대상으로. 한국도시설계학회지 도시설계, 23(2) 2025년 6월 대선이후 주택시장 분석, 상업용 부동산시장 진단과 전망에 대한 보고서
Ⅰ. 2025년 6월 대선 이후 국내 주택시장 흐름
|
|
|
부동산시장 진단과 전망에 대한 보고서
Ⅰ. 2025~2026년, 국내 주택시장 전환점에 서다 ― 실수요 vs 투자수요 중심의 패러다임 변화
Ⅱ. 위기 속 기회를 보는 눈 ― 고자산가가 선택한 2025년 유망 부동산과 투자 전략
Ⅲ. 수도권 주택시장 점
|
|
|
부산상공회의소(1997), 벤처기업육성과 지역경제활로 모색.
5) 부산상공회의소(2000), 벤처기업 지역별확인유형별 현황 및 특징분석.
6) 부산상공회의소(2000), 부산지역 벤처기업 현황과 발전방안.
7) 주현(1998), 벤처기업을 위한 주식시장외국의
|
|
|
일본사례 소개
나. 일본사례 분석
다. 미국사례 소개
라. 미국사례 분석
5. 국내사례
가. 국내사례 소개
나. 국내사례 분석
6. 향후과제(국내 신도시 개발을 중심으로)
가. 신도시 개발 관련 문제점
나. 신도시 개발 관련 개선사항
|
|
|
위한 전략적 대응
2. 정책수립 및 추진의 전략적 접근- 최종적 정책 방향
1) 표의 설정
2) 고급인력 양성 및 산업클러스터 형성
3) 외국인투자 지원시스템의 정비 및 인센티브 강화
4) 외국인투자촉진제도의 지속적 개선 및 보완
5) 탄력적인
|
|
 |
종합적인 예방대책 기구 차원
제3절 피해 학생 및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안
제1절 가정에서의 대처방안
제2절 학교에서의 대처방안
제3절 사회
|
|
|
부동산 투자가치 측면 만족도 74
제 5 절 문제점 및 개선 방안 77
1. 종합적 만족도의 다중회귀분석 결과 77
2. 다중회귀분석 결과 문제점 80
3. 입주업체의 만족도 향상을 위한 개선 방안 81
제 5 장 결 론 83
제 1 절 연구
|
|
|
부동산정책
1. 농지개혁사업
2. 농지개혁의 평가 및 의의
3. 전후복구기의 토지정책
제 3 절 박정희 정부의 부동산정책
1. 개발위주의 토지정책
2. 산업구조 개편을 위한 토지법제 정비
3. 개발에 따른
|
|
|
지역혁신체제 구축 사례분석 및 시사점 17
제1절 해외 지역혁신체제 구축 사례분석 17
제2절 시사점 20
제5장 지역혁신체제 구축을 위한 지방중소기업 정책 추진방안 23
제1절 지역발전 전략으로서의 지역혁신체제 구축전략 23
|
|
|
방법
II. 도심의 개념 및 도심 재생에 대한 고찰
1. 도심의 개념
2. 도심의 쇠퇴
3. 재개발의 필요성
4. 기존 연구의 검토
III. 문화콘텐츠 구성과 특화거리화 전략
1. 대구 도심의 현황
2. 문화콘텐츠 기반 조성
IV. 맺는말
|
|
 |
내외 전문가와의 교류를 통해 전문성과 혁신성을 강화하여 특수교육 분야의 선도적인 전문가로 자리매김할 것입니다. 장애 학생과 가족, 더 나아가 사회 전체의 삶의 질 향상에 실질적으로 기여하는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표
|
|
 |
종합적으로, 졸업 후에는 첨단 컴퓨터 과학 기술을 기반으로 산업계, 학계, 공공 부문에서 다양한 역할을 수행하며 국가 발전과 사회적 문제 해결에 이바지하는 다재다능한 인재로 성장할 것입니다. 기술 혁신과 사회적 책임을 동시에 실천하
|
|
 |
위한 조직역량 강화, ⑤ 민관 소통을 통한 규
제개혁 투명성 강화 등을 추진하고 있다.
지역 중소기업을 살리고 청년 실업을 해소하기 위해 고용과 노사 부문에 관한 규제를 우선적으로서 개선해야 한다고 생각.
현재 경상북도 내 중소기업은
|
|
 |
내용으로는 삼성의료원 보건직 면접에서 자주 출제되는 예상 질문, 기초 및 상황형 질문, 인성 및 태도 기반 질문, 국내 주요 종합병원 면접 예시, 글로벌 기업 순발력 문제(국·영문 병기), 반복 출제 유형과 유사 사례 분석 등이 포함되어 있
|
|
 |
종합적으로, 국민대학교 TED 스마트경험디자인학과에서의 교육과 경험을 토대로 창의적이고 실용적인 디자인 역량을 발휘하여 산업 혁신과 사회 발전에 기여하는 글로벌 스마트 경험 디자이너로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전
|
|
메뉴펼치기
