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기술이 숙달되는 자아성장의 가장 결정적인 시기.
교사의 태도 매우 중요 : 특수한 재능의 개발. 격려가 필요 → 자아정체감에 결정적인 영향을 미침
∴ 위기의 극복 : 능력
극복X : 생산적인 일을 해야 할 사고와 행동이 마비되며 무력감을 느
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기술
1) 상담기법 : 경청과 인정, 호기심 갖기, 초대하기, 격려하기
2) 해결 지향적 질문
①첫 면담 이전의 변화에 관한 질문
②예외질문
③기적질문
④척도질문
⑤대처질문
3) 목표설정 : 클라이언트에게 중요한 것, 작고 구체적이며 행동
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부정
2. 에릭슨의 이론
- 자율적인 자이기능을 강조
- 성격이 일생들 통해 발달한다고 가정
- 자아의 발달에 영향을 미치는 사회적 현상을 고려
- 심리, 사회, 역사, 환경적 요인에 따라 개인의 행동과 성격이 변함
1) 주요개념
(1) 자아
- 신
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상담치료기법으로 자리 잡았다.
MAP를 적극적으로 도입하고 보급한 최영희(2003)는 이 프로그램에 가상현실의 경험을 접목한 ‘경험적 인지행동치료’를 개발하였다. 이 프로그램의 구성은 1, 2회기는 MAP의 구성과 같으며 3회기에서는 집단으로
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상담이나 아동발달의 지식과 자녀양육의 기술을 제공하는 교육 프로그램, 아동 양육의 부담을 덜어 줄 수 있는 가족지원 프로그램의 개발 및 시행이 필요합니다. 초·중·고등학생에게 의무교육과 무료급식을 제공하는 것과 같이 유치원생들
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부정하였다.
그러나, 이런 비판들에도 불구하고, 정신분석이론은 인간의 성장 발달과 인간의 성격기능에 접근하는 데 있어서 프로이드만큼 통찰력을 제공하는 다른 이론이 없다는 점에서 인간행동과 관련하여 상당한 설득력을 가진 이론이
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서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석모델의 다양한 실천기법(자유연상, 꿈의 분석. 전이 등) 설명
2. 정신분석모델의 방어기제(억압, 반동형성, 합리화, 부정 등) 설명
3. 클라이언트 아버지를 대상으로 적용한 기법과 적용과정
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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부정적인 감정을 무력화하는 것은 반드시 알아야 할 중요한 설득 기술 중의 하나이다. 자신에게 부정적인 이미지를 가진 상대를 다루는 방법에 대해 잘 알고 있어야 한다. 앞에서 살펴본 4가지 유형의 부정적인 사람을 다루는 방법은 설득의
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상담 기술들은 각각 독립적으로 작용하기보다는 서로 유기적으로 연결되어 있다. 질문 기법은 내담자의 성찰을 유도하고, 적극적 경청과 공감적 반영은 내담자가 안전한 환경에서 자신의 감정을 표현할 수 있도록 돕는다. 직면 기법은 이러
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기술
2. 변화단계에서의 기법
1) 혼자 말하는 사람(self-talker)을 다루는 기술
2) 습관적으로 다른 사람의 초점에 맞추려는 사람을 다루는 기술
3) 의견충돌을 다루는 기술
4) 집단 지도자에게 도전하는 것을 다루기
5) 집단 전환기
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