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진흥위원회
‘21세기 문화국가 실현을 위한 대토론회 보고서’ 부산국제영화제 경제파급효과 부분 참고
※설문조사 출처
10대:부산동여자고등학교,창원반림중학교,서울한울중학교 학생들
20대:인제대학교,이화여자대학교,부산대학교,경남대
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설정
(2) 정책내용의 적정성
2. 정책집행단계의 평가
(1) 추진상황 점검
(2) 문제발생시 대응방안
(3) 소결
3. 정책 평가 및 환류단계의 평가
(1) 언론 등의 외부평가
(2) 의회 및 자체평가
(3) 환류단계(피드백)
Ⅳ. 결론
참고문헌
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등학교 무용교사의 교수행동이 학생의 학습몰입에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문
김해연(2013). 유아교사와 초등교사의 다문화감수성이 다문화교수효능감에 미치는 영향 비교. 경기대학교 교육대학원 석사학위논문
김해영(2012)
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등을 제공하는 현재의 인센티브 제도도 지속적으로 확대·홍보하여 장병들의 수련 의욕을 높이는 정책을 펼쳐야 한다.
셋째, 군과 민간 태권도계의 교류 협력을 강화하는 것이다. 국방부와 국기원, 태권도진흥재단 등과 연계하여 군인 대상
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진흥재단
* 성지은(2006), 새로운 기술도입에 따른 정책 갈등 양상 분석 : DMB 사업자 선정을 중심으로, 한국정책학회
* 이영주 외 2명(2010), 지상파방송사업자 채널사용사업에 대한 비대칭적 규제의 타당성 검토, 한국지역언론학회
* 최성락(2003),
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