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접 체험함으로써 남한과 북한의 공통점과 차이점을 중심으로 문화적 다양성을 이해하고 존중할 수 있는 가치 교육을 실시할 수 있다.
④ 동화를 활용한 북한 이해 교육
동화는 어린이들의 삶 자체를 다루고 있기에 분단 또는 통일된 우리나라
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의 진짜 적이 누구인지를 명확히 알아야 되는데도 큰 의의가 있을 것이다. 북한의 사상을 이해하고, 북한과 교류의 장을 계속해서 가지며 서로를 이해할 수 있는 방안들을 계속 해서 논의 할 수 있는 시간들을 갖는 것이 중요할 것이다.
참고
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북한체제연구』, 1999.
김경오, 『통일한국을 위한 북한연구』(세종출판사, 2000)
김구섭, 『향후 북한의 변화전망』, (한국군사문제연구원, 2000)김동규, 『북한학총론』, (교육과학사, 2000)
김성철 외, 『북한이해의 길잡이』, (박영사, 1999) (1
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북한문학의 역사적 이해』, 문학과지성사, 1994.
2. 김문환 편, 『북한의 예술』, 을유문화사, 1990.
3. 신형기, 『북한소설의 이해』, 실천문학사, 1996.
4. 한중모 등, 『주체의 문예이론의 기본』, 평양: 문예출판사, 1992.
5. 문화관광부, 『북한식
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북한체제의 이해, 명인문화사, 2009.
2. 윤대규, 북한 체제전환의 전개과정과 발전조건, 한울아카데미, 2008.
3. 김종철, 남북관계 경색 연구, 서강대 공공정책대학원, 2010.
4. 이명건, 미국의 대북 정책에 관한 연구 : 북한의 1차, 2차 핵실험에 대한
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북한 한걸음 다가서기」(서울 : 도서출판 예수전도단, 2002) p.99.
이 필요하다. 북한은 이중적 실체를 가진 국가이다. 북한은 우리와 같은 민족이지만 우리의 적이다. 이러한 인식이 없이는 북한 사회를 이해하기 어려워 선교에도 혼선을 가져오
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북한의 공산화
3. 사회주의적 공산주의 종교에 대한 이해
: 마르크스와 각 나라들의 종교 정책 및 실상 이해
가. 마르크스의 종교이해
나. 구소련과 동유럽 국가들의 종교이해
다. 중국의 종교이해
라. 북한의 종교이해
4. 사회주
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북한 언어통합 교육 방안 연구: 문화이해지 활용 사례를 중심으로」, 서울: 서울교육대학원, 2003
1. 남한의 언어관
언어를 어떻게 보는 관점을 언어관이라 한다. 언어관은 도구적 관점에 따라 도구관과 일체관 및 형성관으로 나눌 수 있다.
도
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북한인권백서』 통일연구원
북한연구학회. 2006.『북한의 여성과 가족』 352-367
최성철. 1995. 『북한인권의 이해』 북한인권개선운동본.
한국인권재단. 2000. 『21세기의 인권』한길사
학위논문
곽해룡. 2001. “북한이탈주민 현황과 문제에 관한
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북한 과학기술협력 방안을 모색할 필요가 있다. 북한 정책 당국자들의 현실 인식과 과학기술에 대한 이해를 돕고, 과학기술체제와 제도 개혁 방향을 제시 유도하며, 남북한 과학기술협력을 촉진할 수 있도록 법적 제도적 환경을 조성하고, 이
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기에는 내부 문서 체계, 정보 분류 기준, 부서별 업무 흐름 등을 정확히 이해하고, 선배들의 보고서 사례를 분석해 국가정보원 특유의 보고 문체, 정보 배열 방식, 전략적 문장 구성 방식 등을 습득하겠습니다. 또한 북한 관련 공개 정보와 비
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북한에 대한 인식이 많이 달라지고 있는 만큼 북한에 대한 관심을 더 갖고 많이 배워서 통일에 대한 관심을 알리고 싶습니다. 추상적이기는 하지만 많은 문제들을 보면서 북한에 대한 관심을 갖고 이해하면서 북한에 대한 올바른 인식이 시급
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북한산 지역 모호로비치치 불연속면의 깊이를 오늘날과 비교해서 논술하시오.
출제의도
-<지구과학Ⅰ> 교육과정에 포함된 지구계의 거시적 상호 작용을 바탕으로 한 내용을 통합
적으로 이해하여 이를 논리적으로 설명할 수 있는지를 확
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북한의 전쟁 도발을 효율적으로 억제하고 있고 유사시 70만의 미군 병력을 한반도에 투입하는 등 북한의 전쟁을 억제하는 가장 강력한 수단이다.
둘째, 전략적 측면에서 주변국들과 영토문제 등 이해관계가 상충하는 상황에서 한반도 주변
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북한의 전쟁 도발을 효율적으로 억제하고 있고 유사시 70만의 미군 병력을 한반도에 투입하는 등 북한의 전쟁을 억제하는 가장 강력한 수단이다.
둘째, 전략적 측면에서 주변국들과 영토문제 등 이해관계가 상충하는 상황에서 한반도 주변
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