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북한교육의 조명, 서울 : 법문사, 1990
김형찬 편, 북한의 교육, 서울 : 을유문화사, 1990
문화체육부, 한식 문화예술 창작 방법론 연구, 1998
서연호·이강렬, 북한의 공연예술 Ⅱ, 고려원, 1990
오기성, 남북한문화통합론, 서울 : 교육과학사 Ⅰ.
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북한역사소설연구, 홍익대학교 대학원 박사학위논문, 2005.
10. 백지연, 북한의 문학 권영민, 을유문화사, 1989. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 북한소설 「황진이」에 대한 이론적 고찰
1) 북한소설에서 이태준의 「황진이」
(1) 이태준의
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북한 문예정책이란
2. 북한의 통치이념이 문예정책에 미친 영향
1) 반제의식
2) 사회구조 변화
3) 문화적 요구의 변화
4) 예술성과 혁명성
5) 규제
6) 민족성 강화
3. 이를 토대로 정치와 예술의 관계에 대해
1) 사회주의
2) 주체사상의 형
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북한소설이나 영화에서 전혀 등장한 적이 없는 질펀한 성적묘사가 화제를 모으고 있는데 이것은 분명한 개방화의 깊이를 말해주고 있는 것이다. 또한 중국식 개혁방안을 모색하고 있는 것은 아닌가 하는 생각을 낳게 하기에 충분하다.
문화
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문화환경과 인문학, 순천향대학교 인문과학연구소
6. 채창석(2011), 철학적 관점에 본 인성교육의 의미, 대구가톨릭대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 맑스주의(맑시즘, 마르크스주의)의 철학적 관점
Ⅲ. 한국철학의 철학적 관점
Ⅳ. 북한주체문화
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