|
수용소가 없어져야만 완결된다고 볼 수 있다. 마르크스주의를 아직도 신봉하거나 이미 포기한 사람이나 똑같이 이 일에 나서야 할 것이다.
8. 북한의 강제수용소와 소련의 강제수용소 유사점
이제 북한의 강제 수용소와 소련의 강제 수용소
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,600원
- 등록일 2008.08.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
북한 인권 문제의 본질과 그 실태
가. 북한의 인권개념의 특징
(1) 북한 인권개념의 특징
나. 북한 인권의 주요실태
(1) 시민적․ 정치적 권리
① 생 명 권 < 공 개 처 형 >
② 신체의 자유 < 정치범 수용소
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2005.01.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
북한체제는 교조적, 이념주의적 성향을 강하게 띰
ㄴ. 부자세습체제 구축 시도, 강제 노력 동원(3대 혁명소조운동, 붉은기 쟁취운동),
집단테러 체제(강제수용소)강화 → 위로부터 변화는 부분적.
ㄷ. 북한의 폐쇄성은 당분간 지속 되리라 예상
|
- 페이지 28페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2013.04.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
북한의 교육, 서울 : 을유문화사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한교육의 특징
Ⅲ. 북한교육의 목적
Ⅳ. 북한교육의 이념
Ⅴ. 북한교육의 관리체계
Ⅵ. 북한교육의 교육제도
1. 기본원리
2. 기본학제
3. 특수학교
4. 의무교육
5. 의무노동
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.07.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
체계로서, 개인의 의식을 변형하는 이데올로기를 통해 의식성(헌신성과 책임성)을 강화하는 조직적이고 제도적인, 독특한 리더십을 갖고 있어, 지금까지도 북한에서 위대한 수령으로서 남아있다. 그에 비해 박정희는 경제개발을 이룩해낸 비
|
- 페이지 21페이지
- 가격 2,600원
- 등록일 2012.09.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|