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있는데 따라서 분노의 개념(정의) 등 문헌 고찰을 통하여 분노가 무엇인지 살펴보았다. 분노는 사람들이 살아가는 일상생활에서 나타나는 감정으로 자신과 타인의 관계 속에서 불협화음으로 소통과 경청 그리고 공감에서 비롯된다. 또한 정
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”,\"속이 부글부글 끓는다”라는 말을 사용한다.
참고문헌
류창현 저, 청소년을 위한 분노조절 & 분노치료, 교육과학사 2014
Mina K. Bulcan, MaryBeth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013
모경환, 이미리 외 저, 청소년문제와 보호,
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분노경험을 일으킨다.
2) Novaco의 인지적-임상적 접근
Novaco(1994)는 어떤 사건을 위협적이거나 불쾌한 것으로 지각할 때 일어
나는 자연스러운 반응이 분노라고 보았다. 그는 외적 상황 자체가 분노를 일으
키는 것이 아니라 그 상황을 어떻게 해
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분노로 표현되는 감정적인 결과는 인간관계를 손상시킬 수 있다.
III. 행동적 방법
부적절하고 비건설적으로 화를 내는 행동을 보이는 사람에게 적용되며, 자기 주장훈련, 사회기술훈련, 역조건화 방법 등을 사용한다.
자기주장 -훈련은 자신
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분노를 유발한다는 연구결과들이 보고되어 스트레스 수준이 증가할수록 경험하게 되는 분노 수준 또한 증가한다는 연구 결과를 지지해 준다.
3) 가족응집성의 조절 효과
청소년의 스트레스, 자기개념명확성, 분노의 관계가 가족응집성에 의
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