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인터넷 활용 초기에는 단순하고 구체적인 과제부터 시작하는 것이 좋다. 협동학습이나 탐구학습, 문제해결학습 모형이나 이론을 초기에 도입하는 것은 교사나 학생에게 많은 사전 준비를 요구하고 심리적인 부담과 수업결과에 대한 실망감
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인터넷 활용 초기에는 단순하고 구체적인 과제부터 시작하는 것이 좋다. 협동학습이나 탐구학습, 문제해결학습 모형이나 이론을 초기에 도입하는 것은 교사나 학생에게 많은 사전 준비를 요구하고 심리적인 부담과 수업결과에 대한 실망감
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교수·학습 방법의 개선이 절실히 요구되고 있다.
이러한 교육환경 변화 속에서 2001년부터 시행된 ‘전국 실업계 고등학교 교수·학습 경진대회’의 등의 교수·학습 연구대회의 개최를 통한 우수 사례 발굴·보급 사업이 ‘수업의 혁신’을
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교수-학습의 여러 가지 특성에 맞추어 효과적으로 사용할 수 있는 실질적인 교수-학습 방법이 개발되어야 한다. 멀티미디어 활용의 두 가지 가장 큰 범주인 멀티미디어 프로그램의 활용, 통신망을 활용한 우편 시스템 및 인터넷의 활용 등 첨
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활용한 수업이 가능하게 되었다. 인터넷을 통한 채팅이나 이메일을 이용하여 학생상담과 학부모 상담도 할 수 있고 홈페이지를 개설하여 과제학습이나 수행평가도 가능하며 사이버 백일장이나 전자 문집도 만들 수 있다. 도서관의 도서목록
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