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심리학 및 대상관계이론의 기저를 이미 프로이드의 이론에서
찾아볼 수 있다는 사실을 간과해서도 안 되는 것이다.
넷째, 정신분석이론은 인간에 관한 비관적인 입장에서 출발했다고 비판
하고 있다. 그러나 초기의 장애, 즉 경계선 성격장애
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인간발달과 교육, 김영숙,이현림
발달심리학 - 전생애 인간발달, 정옥분
아동발달, 이항재 1. 콜버그의 도덕성 발달이론이란?
2. 콜버그 도덕성발달이론의 성과분석
3. 콜버그가 주장하는 도덕성발달의 수준과 단계
4. 콜버그의 도덕
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인간행동의 이해 】 / 법문사, 최정훈(2005)
6. 【 치료심리학 】 / 대왕사, 이현수(2004)
7. 【 발달심리의 연구법 】 / 교육과학사, 조복히(2004)
8. 【 의료사회사업 실천론 】 / 형설출판사, 김균수(2006)
9. 【 인간행동이론과 사회복지실천 】 / 학지
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이론의 이해와 적용》, 나남.
염영옥, “생태체계이론으로 개입한 단일사례연구”, 한국사회복지학회, 한국사회복지학회 학술대회 춘계학술대회 자료집
최옥채박미은서미경전석균, 《인간행동과 사회환경》, 양서원.
표갑수, 《사회복지개
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인간행동의 이해] (서울: 법문사) 1998.
이현수 , [치료심리학] (서울: 대왕사) 1998.
조복히 , [발달심리의 연구법] (서울: 교육과학사) 1993.
김균수, [의료사회사업 실천론] (서울 :형설출판사)
김동배, 권중돈, [인간행동이론과 사회복지실천] (서울
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이론, 대우학술총서, 2010
콜버그.L.,김민남 ·김봉소 ·진미숙 역,『도덕발달의 철학』,서울:교육과학사,2004.
김현재 / 피아제의 이론과 임상법 실제, 배영사, 2010
이명조(2008), \"영유아 발달과 교육\", 양서원
김청자 장선철, 『교육심리학』, 동
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것이 중요하며 깨닫게 되어 실천을 해보고자 한다.
4. 참고문헌
사회적 인간의 본성 이성록 2007
칼 융 레드북 칼 구스타프 융 2020 1.
서론
2.
본론
(1) 분석심리학 이론
(2) 페르소나 정의
(3) 그림자 정의
3.
결론
4.
참고문헌
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이론적 기초
4. 치료목표
5. 아동중심 놀이치료에서 치료자의 태도
6. 놀이실과 놀이도구
7. 치료기법
8. 치료적 제한의 설정
9. 치료과정
Ⅲ. 인지행동 놀이치료
1. 중심 인물
2. 인간관
3. 핵심개념
4. 치료목표
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이론 발생 배경
1.1 심리학의 역사적 맥락
1.2 인간 중심의 접근 필요성
1.3 기존 심리치료의 한계
2. 로저스의 인본주의 이론 개념
2.1 자아 실현과 성장 추구
2.2 무조건적 긍정적 존중
2.3 개인의 주체성 강조
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이론
1)동기요인
2)위생요인
(5) 동기부여 방안
➁ 인간관리론과 관리 전략
(1) 맥그리거(McGregor)의 XY이론
(2) 샤인(E. H. Schein)의 인간관리론
(3) 인간관리론에서 본 개인의 중요성 분석
2.경찰 조직에서 환경의 중요성
(1) 사회환경과 경
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