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만들기부터 시작하여 이 컨셉이 결정되면 전원의 의식을 정리하여야 한다. 결국 이벤트는 컨셉을 통일시키는 것으로부터 출발하여야 이벤트에 참가하는 사람의 마음을 사로잡아 감동을 불러일으키는 것으로 연결된다.
컨셉이 불분명한 이벤
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구조
① 톰슨(1856~1940)
②러더퍼드(1871~1937)
③ 채드윅(1891~1974)
참고 : 핵물리학
④ 보어 (1885~1961)
유기화학의 변천
조직병리설의 비샤(18C)
베르셀리우스(19C)
뵐러
케큐레
호프만
화 학 결 합
① 베르셀리우스
② 아베크
③ 루이
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구조분석을 통해 구형의 단백질의 결정구조를 해석해낼 수 있다. 중원자나 이상산란등을 이용하여 구조인자의 위상을 구해낼 수 있으며, 이를이용하여 크고 복잡한 단백질 분자까지도 X-선 분석을 이용하여 구조를 밝혀낼 수 있다.
② 잔류응
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모형)
☞ 발생학습 모형
1. 학습 제목
2. 학습 목표
3. 학습 자료
4. 지도 과정
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분자배열을 모형으로 나타낸 것이다.
위와 같은 얼음의 결정구조로 인하여 나타나는 현상을 보기에서 모두 고른 것은?
① ㄱ, ㄴ ② ㄱ, ㄷ ③ ㄱ, ㄹ ④ ㄴ, ㄹ ⑤ ㄷ, ㄹ
2. 다음은 화학반응식에 관한 내용을 정리한 자료이다
위 자료를 참고
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기법
1. 3단계 인터뷰
2. 색깔 카드 모으기
3. 텔레폰
4. 생각-짝-나누기
5. 브레인스토밍
6. 마음 맞추기
7. 같은 점 다른 점
8. 모양 만들기
9. 돌아가며 말하기
10. 돌아가며 쓰기
11. 짝점검
12. 이야기 엮기
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신 금속 재료
2) 액정
3) 신고분자 재료
4) 복합 재료
5) 비금속 무기재료
Ⅴ. 미래기술과 건설기술
1. 미래의 건설 기술
1) 생산 시스템의 전산화
2) 건축물 관리의 자동화
3) 새로운 생활공간의 조성
2. 신소재 및 신재료 분야
참고문헌
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결정을 석출, 성장시켜 그 결정구조를 관찰하고 수율을 측정하는 실험이었다.
(2) 실험을 통해서 얻은 KAl(SO4)2은 17.1g이었으며 수율은 103.0%이 나왔다. 수율이 100%가 넘은 원인과 수율의 오차원인분석은 다음과 같다.
1) 우선 수율이 100%이상이 된
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세라믹스
4. 바이오 세라믹스
제 4 장
특성을 낳는 세라믹스의 구조
1. 원자와 이온의 충전상태
2. 특이한 성질의 원인
제 5 장
세라믹스를 만든다.
1. 소결체
2. 유리
3. 가루
4. 단결정
5. 다공질체
6. 박막
7. 섬유
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세라믹스
4. 바이오 세라믹스
제 4 장
특성을 낳는 세라믹스의 구조
1. 원자와 이온의 충전상태
2. 특이한 성질의 원인
제 5 장
세라믹스를 만든다
1. 소결체
2. 유리
3. 가루
4. 단결정
5. 다공질체
6. 박막
7. 섬유
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