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분쟁조정기구 설치 및 구제제도 준용
6. 해외의 사례
1) 국제노동기구(ILO)
2) 독일
3) 미국
7. 공무원노동조합의 발전 방안
1) 공무원노동조합 발전을 위한 전제 조건
2) 공무원노동기본권 보장을 위한 기본원칙
3) 지방공무원노동조
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분쟁사례가 많았지만 자료가 부족한 것도 있었고, 다른 한편으로는 자료가 너무많아 깊이 들어가기엔 역부족이었다. 아쉬움이 남는다면 WTO의 설명으로 인해 국제문제(다른 분쟁사례들)를 많이 다루지 못한 것이었고, 다시 이런 기회가 주어
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및 대처에서 객관적인 근거로 활용할 수 있어야 한다. 여섯째, 아무리 사소한 폭력도 단기적 혹은 장기적인 상담이 필요하다. 일곱째, 학교폭력 상담은 가해자와 피해자, 그리고 부모와 교사, 동조자와 방관자를 비롯한 모든 주변 사람을 대상
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및 개념
2. 학교폭력의 종류
3. 학교폭력의 특징
4. 학교폭력의 원인
5. 학교폭력의 현황 및 실태
ㄱ. 외국 학교폭력의 사례
ㄴ. 우리나라 학교폭력의 사례
Ⅲ. 결론 .....................................P 15 ~ 31
1. 학교폭력 대처 및 예방
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피해자에 대한 법적 구제 방법(적용법률과 해당 법률의 구체적인 조항 제시 및 피해구제에 활용될 수 있는 판례)을 서술하고, 현행 제도의 문제점과 개선방안에 대해 정리하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 차량 급발진으로 인한 사고
2.
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2) 식품 원재료 全성분을 GMO 표시대상으로 확대 22
3) 전 세계적으로 유통 가능한 모든 GMO 작물로 표시대상 확대 22
4) 비의도적 혼입치 표시기준의 하향 조정 필요 23
4) 표시의무자 확대 24
Ⅲ. 결 론 11
Ⅴ. 참고문헌 11
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및 주요일간지 1. 집단적 분쟁의 개념
2. 도농통합 문제와 집단적 분쟁
3. 집단적 분쟁의 유형과 원인
4. 집단적 분쟁에 대한 이론적 토대와 분쟁사례
(1) 지역선호시설과 지역기피시설에 관한 이론적 토대
(2) 지역선호시설에 따른
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사례
Ⅶ. 향후 교권침해의 예방 대책
1. 사법기관과의 협조체제 강화로 교권침해 예방
2. ‘학교분쟁조정위원회’ 설치?운영
1) 구성 및 운영
2) 기능
3) 운영방식 및 결과처리
3. 교원 ‘긴급전보’ 제도 활용
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문
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및 필요성
4. 학교사회복지의 역사
Ⅲ. 학생 청소년과 학교 교육 현장
1. 학생 복지를 위한 서비스 현황
2. 학교 사회복지사의 일반적 사항
Ⅳ. 학교사회복지의 실제
1. 학교사회복지 미시적 실천 및 사례
2. 학교 사회복지 중도
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오염물질의 분류
(2) 새집증후군의 주요 발생원
Ⅴ. 새집증후군의 연구 및 관리 현황
(1) 국내
(2) 국외
Ⅵ. 새집증후군 예방과 대책
(1) 환경인증 건축자재를 사용
(2) 유해물질 제거
(3) 법적 / 행정적 관리강화
(4) 연구과제
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