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전문지식 12,336건

사회성 여가 시장의 확대 3. 가사노동 대체 비즈니스 확대 4. 기업 지원 서비스 확대 5. 기존 사업과 제품의 엔터테인멘트화 Ⅲ. 주5일근무제와 생활환경의 변화 1. 직장 문화 2. 산업 분야 3. 문화 활동 4. 교육 분야 Ⅳ. 주5일근무제
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사회의 모순에 대한 과감한 비판과 새로운 개혁론을 제기하였다. 넷째, 개방정신이다. 종래의 주자학 일변도에서 양명학·고증학뿐 아니라 불교·노장사상(老莊思想) 및 서학에 이르기까지 폭넓은 학문적 관심과 함께 선진문물을 적극 수용하
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  • 등록일 2006.04.29
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불교학 21권, 한국불교학회 박소령(2014). “대승불교 재가불자의 신행과 위상 연구,” 동국대학교 대학원 불교학과 박사학위논문 박언선(1990). “불교윤리가 한국사회에 미친 영향,” 동아대학교 교육대학원 석사학위논문 박희승(2009). 선지식
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  • 등록일 2017.02.27
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사회계를 신설하여 노인 복지업무와 다른 사회복지업무를 관장하고 있다. * 참고문헌 - 사회복지 서비스전달체계개선방안에 관현 연구(노인복지행정을 중심으로) (정인숙 저, 동국대학교 불교사회복지학과 석사학위논문 2008.2) 1. 사회복
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  • 등록일 2014.05.16
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조리법 연구가 필요하다고 생각된다. 참고문헌 2004년도 전국 노인생활 실태 및 복지욕구조사, 한국보건사회연구원, 보건복지부(정책보고서 05-3) 노인의 식생활 및 건강실태에 관한 연구, 이명숙, 동국대학교 불교대학원 사회교육학과, 2007 3)
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  • 등록일 2009.09.11
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논문 106건

사회적 기업에 관한 연구. pp. 18-24. 최경환, (2010), “비영리단체의 사회적기업으로서 역할과 방향모색에 관한 연구”, 동국대학교 불교대학원 석사학위논문, p. 63. 기사 곽래건, “한빛예술단 오케스트라, 공연이 처음으로 장애인 '생산품'으
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  • 발행일 2016.12.03
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교육 감각교육 / 다음세대 ㆍ이영숙김기열(1995). 왜 몬테소리인가? / 창지사 ㆍ조옥희ㆍ권연자(1998). 345세 유아를 위한 몬테소리 유아교육 / 중앙적성출판사 ㆍ피숙연(1998). M. Montessori 교육사상 연구 / 성신여대 대학원 교육학과 석사학위 논문
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  • 발행일 2009.07.31
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특성 3.3 여가활동 실태에 관한 설문 3.4 여가활동 개선에 관한 설문 3.5 조사결과의 해석 4. 개선방안 4.1 학교에서의 여가교육 4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가교육 5. 요약 및 결론 ※ 참고문헌 ※ 설문조사표
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  • 발행일 2011.08.20
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학과 법학 학위 과정을 접목한 교육을 제공하기에 이르렀다. 또한 기술과 경영을 접목한 테크노 경영과정, 기술과 법제도를 접목한 협동과정 또한 기술 중심의 세계에서 더욱 핵심적인 역할을 하게 될 것이다. 글로벌 리더는 법, 조약, 관습
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  • 발행일 2008.11.03
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태권도학문의 부재3 2. 전문적인 지도자. 태권도학과의 발전 3. 국기원의 역할 ⅱ. 태권도장 운영침체 요인 1. 경제적인 측면 2. 사회적인 측면 ⅲ. 태권도장이 나아가야할 방향 ⅳ. 프로그램의 개발 결 론 참고문헌 및 자료
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  • 발행일 2009.03.29
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취업자료 988건

또한, 학과 내 세미나와 특강에도 꾸준히 참여하여 교육자로서의 리더십과 교수 역량을 함양할 것입니다. 종합하면, 한양대학교 일반사회교육과에서의 학업과 연구는 사회과학의 통합적 이해와 혁신적 교육 방법 개발, 그리고 교육 정책 연
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  • 등록일 2025.05.18
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사회교육 분야에서의 학업을 통해 사회적 불평등을 해소하고, 모든 사람에게 공평한 교육 기회를 제공하는 데 기여하고자 합니다. 2. 학업 목표 및 동기 제 학업 목표는 사회교육 분야에서 깊이 있는 이해를 바탕으로 혁신적이고 실용적인 교
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교육자로 거듭나는 데 필수적인 밑거름이 될 것입니다. 교육 이론과 실천을 균형 있게 융합하여 미래 체육교육의 발전에 중추적인 역할을 수행할 것을 다짐합니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 이화여자대학교 대학원 체육교육학과
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교육학과 AI기술 융합 연구를 촉진하는 학술 활동에도 적극 참여하겠습니다. 국내외 학술대회, 워크숍, 세미나를 통해 지식과 경험을 공유하며 학문적 네트워크를 확대할 계획입니다. 여섯째, 사회적 약자와 소외계층의 교육 접근성 향상을
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혁신적 콘텐츠 개발자로서 산업 현장에서 실무를 선도할 것이며, 연구자와 교육자로서 융합콘텐츠학의 학문적 발전과 인재 양성에도 기여할 것입니다. 또한 사회적 가치 실현과 글로벌 문화 교류에 적극 참여하여, 융합콘텐츠가 사회 전반에
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