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서울 대학교 교양 수업의 문제점
4.1. 학생들의 의견을 통해 발견한 문제점 …………………………………16
4.2. 다른 대학과 비교를 통해 발견한 문제점 ……………………………17
5. 서울 대학교 교양 수업의 개선 방안 …………………
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대학교 출판부, 2001
노동자기업인수지원센터, 「프랑스의 실업자 운동」, 두리, 1998
서울대학교 불어문화권연구소 지음, 「프랑스 하나 그리고 여럿」, 2004
실업운동정책생산모임 지음, 「실업자 운동, 어떻게 할 것인가」, 문학과학사, 1999
유
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연구, 성인간호학회지, 12권 4호. 성인간호학회
조유향 (1999).「재가노인을 위한 간호서비스」한국재가노인복지총서 2. 한국재가노인복지협회.
최성재 (1998).「노인장기요양보호에 대한 사회복지 정책방향」, 신라대학교 사회복지학과 창설 10
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대학교 사회개발대학원 청소년학과 청소년학 전공 [2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 P
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연구-Etude sur la mythologie dans <Le Roi des Aulnes> de Michel Tournier」, 한국외국어대학교 대학원, 1989.2
김춘실,「미셸 투르니에 소설에 나타난 신화와 새로운 신화의 창조」서울, 성균관대학교, 1996
Michel Tournier, 김화영 譯,「방드르디, 태평양의 끝-
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대학교 출판부, 2003.
김인환, 「줄리아 크리스테바의 정신분석과 문학」, 불어불문학연구 제37집, 1998.
아니타 존스턴, 『달빛 아래서의 만찬』 노진선 옮김, 넥서스, 2003.
엘리자베드 라이트, 『정신분석비평』권택영 옮김, 서울 : 문예출판
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대학교 한국어학당 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문화교육의 정의
Ⅲ. 문화교육의 중요성
Ⅳ. 문화교육의 이념
1. 21세기 지식정보사회/문화사회로의 이행에 따른 새로운 학교교육의 이념 수립
2. 지식정보전달 중심교육에서 감성교육과 지식교육
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근대적 자본주의와 개인의식의 고양
4. 잃어버린 자아와 자기 세계의 확립
5. 순수성의 훼손과 현실논리의 수용
6. 60년대 도시인들의 피폐한 내면 풍경
III. 작품 분석
1. 서울 1964년 겨울
2. 무진 기행
IV. 결론
* 참고 도서
* 연보
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학과 한국 대학의 비교
(1)입학방법
①프랑스 ②한국
(2)대학서열
①프랑스 ②한국
(3)교육과정
①프랑스 ②한국
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불문학 텍스트의 한국어번역에 관한 연구, 서울대학교
김혜영(2009) / 국어 번역 글쓰기의 연구, 고려대학교
박온자(1990) / 미국문학작품의 한국어 번역본에 관한 서지연구, 연세대학교
이영훈(2012) / 한국어 번역 개념사의 명칭론적 접근, 한국
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