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불소의 치아 우식 예방효과에 대한 인식도
⇨ 70.9%
불소도포를 희망하는 비율
⇨ 32.3%
불소도포를 원하지 않은 이유
⇨몸에 나쁜 영향을 미칠 것 같다.
⇨ 치과 진료실에서 사용되는 불소도포과정의 불소농도와 양으로는 불
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불소가 함유된 성분에 대해서 정리해
준다.
강의법
발문법
10분
-칫솔질이 하루에 몇
번하는지 대답할수 있다.
-요원법을 사용할수 있다.
-치약에 불소가 포함되어
있음을 알수 있다.
구강 보건교육 평가 내용
배점
세부 항목
평가방법
1. 피교
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교육론, 학지사, 2007.
2. 박혜경, 유아교과 교육론, 교육아카데미, 2009.
3. 김진규, 교과교육론, 학이당, 2009.
4. 우수경 외, 유아교과교육론, 창지사, 2009.
5. 임채식 외, 교과교육론, 태영출판사, 2008.
6. 권영례, 교과교육론, 양서원, 2006.
7. 보건복지
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교육비의 과중한 부담을 줄이기 위해 학교에서 방과 후 활동을 하게 되면서 예산의 절감 등을 위해 교사가 다시 수업을 하는 등의 사례가 빈번해 지면서 학교 교육 본래의 목적이 무력화되는 경향까지 보이고 있다.
지방자치가 시작되었고
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교육
1. 식이지도
2. 올바른 이 닦기 지도
3. 학교 불소용액 양치사업
4. 구강검진 사업
Ⅵ. 구강간호
1. 칫솔질
1) 목적
2) 준비
3) 방법
4) 주위사항
2. 의치청결
1) 목적
2) 준비물
3) 방법
4) 주의사항
3. 특별구강간호
1) 목적
2) 준비물
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불소는 충치가 생기는 것을 막아준다
14.수돗물 불소화 사업이 무엇인지 알고 있다.
해당 항목에 “V”표 해 주십시오.
Ⅱ. 구강건강 실천에 관한질문입니다.
15.치과에 정기적으로 구강검진을 가시나요?
①예(15-1번 문항으로 가세요) ②아니오(
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바랍니다.
4. 서민층 시설개선 사업은 현장 점검 뿐 아니라 관련 행정 업무 수행이 요구됩니다. 사무자동화 (OA)프로그램(Excel, 파워포인트 등)에 관한 교육/업무수행 경험이 있다면 이에 대해 기술해 주시 기 바랍니다.
[면접 예상 질문]
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