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두 가지 느낌을 느낀다는 점에서 점진이완과 유사하지만 스스로 최면을 - 목 차 -
1. 불안수준에 따른 증상
2. 불안과 각성 감소기법
1) 바이오피드백
2) 점진이완
3) 자생훈련
4) 체계적 둔감화
5) 호흡조절
6) 인지 재구성
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불안제
(4) 마약성 진통제
(5) 각성제
(6) 환각제
(7) 유기용매
3. 약물남용 사례조사-진통제중독
Ⅲ. 결론
1. 약물남용이 개인 및 사회에 미치는 영향
2. 치료 및 예방방안
(1) 치료
(2) 예방방안
Ⅳ.참고
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각성-불안과 동기
5. 성취동기
(1) 성취동기의 개념
(2) 성취동기의 기능
(3) 성취동기의 형성
(4) 성취동기가 높은 사람들의 행동특성
Ⅱ. 학습 동기의 유형
1. 일반적인 동기이론
(1) 행동주의적 접근
(2) 신행동주
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의 깊게 관찰할 수 있는 것으로 결과적으로 현장에서 불안의 정도를 탐지하여 처방하는데 사용하는 중요한 단서가 될 수 있다.
3) 심리적 척도
각성과 불안을 측정하기 위해 자기보고식 self-report 방법이 자주 사용된다. 이러한 심리적
방법에
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/ 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 각성
II. 불안수준과 학습
1. 언어학습의 통한 불안실험
2. 시험불안
III. 불안과 학습의 일반적 관계
* 참고문헌
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각성증진 기법의 적용 ····················23
7)불안조절 기법의 적용 ····················23
8)부정적 심리요인의 극복목표의 설정 ·············24
9)주의집중 기법의 적용 ····················25
10)정신력
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불안, 자의식 및 방어기제에 따른 심상능력」, 한국심리학회, 2009,
최현주, 『한국 현대 성장소설의 세계』, 박이정, 2002
첨부자료
작가연보
) 이문열, 『젊은날의 초상』, 민음사, 2004, p359
1995년 5월 18일(양력 6월 24일) 서울 청운동에서 부 이
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