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조갑연 외 4명 저, 효일, 2017 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 불안장애의 치료 I. 심리적 개입 1. 이완 및 둔감화 2. 모델링 3. 유관성 관리 4. 인지행동치료 II. 약물치료 III. 강박장애의 치료 * 참고문헌
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  • 등록일 2019.07.04
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약물치료 방법을 제시하고 있다. 1) 행동치료 불안장애의 치료에 대한 행동치료의 주요 기법은 체계적 둔감화(systematic desensitization)이다. 이러한 절차는 다음과 같이 구성된다(정명숙, 2009). 먼저,불안장애를 겪고 있는 아동과 청소년에게 이
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치료방법이다. 인지-행동 치료는 강박장애에 대한 교육, 강박적 사고와 행동에 저항하고 변화를 증진하기 위해 인지를 수정하는 훈련, 유관성 관리와 자기 강화 등을 포함한다. 허나 핵심요소는 반응 예방과 노출이다. 아동과 청소년을 불안
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  • 등록일 2005.12.07
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아동, 이너북스, 2010 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ADHD의 정의 2. ADHD의 발견 가능 시기 3. ADHD아동의 치료적 개입방법 1)약물치료 2) 부모훈련 3)심리 사회학적인 치료 4. ADHD청소년의 사춘기 이후의 문제 1) ADHD청소년의 일반적인 경향과 동반질
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  • 등록일 2015.09.11
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장애를 가진 청소년에도 도움이 되는지 등에 관한 후속 연구가 반드시 필요. 2) 가족치료 - 많은 연구자들과 임상학자들은 가족 모두를 대상으로 하는 치료가 중요하다고 주장. - 반대로, ① Brent등은 인지행동 치료가 우울증상(특히 불안장애
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논문 127건

서론 1. 연구의 목적 2. 연구의 방법 Ⅱ 소아비만 1. 비만의 정의 2. 소아비만의 문제점 3. 비만의 원인 Ⅲ 소아비만 치료를 위한 학교 및 가정교육의 필요성 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.12.08
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아동 아버지의 일반적 특성(기술) <표 4-9> 장애아동 아버지의 독립변수 기술통계 <표 4-10> 독립변수, 종속변수의 신뢰도 <표 4-11> 아버지와 어머니의 부부갈등에 대한 평균차이 <표 4-12> 어머니의 자아존중감․장애자녀에 대한 심리적
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  • 발행일 2010.01.28
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청소년의 비행에 미치는 영향”.중앙대학교 대학원 박사학위논문. 양점도.1994.“청소년의 잠재적 비행예측을 위한 척도 개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요
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  • 발행일 2009.01.01
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아동학대가 부각되지 않은 현 상황에서 그 일차적 예방방법에 치중하는 것이 좋으리라고 본다. 예를 들어 젊은 부모 부모가 되기 전 젊은 성인들과 청소년에게 아동발달, 아동행동의 특성, 아동심리, 부부관계 등에 관한 교육을 실시하면 좋
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  • 발행일 2013.03.26
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청소년쉼터의 운영 실태와 발전방안 연구”, 2006. 나옥주, “청소년 비행의 실태와 선도정책에 관한 연구”, 경기대학교 석사학위논문, 2004. 류은수, “인지행동적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 446건

심리학 분야의 요구에 능동적으로 대응하겠습니다. 최신 심리학 연구 동향과 치료 기술을 습득하며 전문성을 지속적으로 강화하고, 국내외 심리학자 및 관련 전문가들과의 협력과 교류를 통해 글로벌 심리학자로서의 역량을 확장할 것입니
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심리적 문제의 복합적 원인을 규명하고, 맞춤형 상담 및 중재 방안을 개발하겠습니다. 인공지능, 빅데이터 등 첨단 기술을 활용한 상담 평가 및 치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를 강화하고 혁신적 치료법 개발에 기여하겠
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아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면? ? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요? ? 학교 폭염 시 건강관리 방안은? ? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요. 추가. 면접 1분 자기소개 예문 추가. 면접
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치료법 개발에 관한 학술 연구를 수행할 것입니다. 국내외 학술지에 연구 결과를 발표하고 학술 대회에 참여하여 국내외 연구자와 교류하며 상담심리학의 학문적 발전을 도모하겠습니다. 여섯째, 다양한 심리 문제에 대한 예방과 개입 프로
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심리적 성장과 학습 성과 향상에 기여하고자 합니다. 학습 동기, 자기 효능감, 집중력 향상 등 학생들의 학습 과정에서 발생할 수 있는 심리적 문제를 해결하는 데 심리학적 기법을 활용할 것입니다. 또한, 교육 심리학을 통해 학습 장애나 정
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