|
부모와 기관과의 상호작용 중심 프로그램 운영
② 부모의 일상을 반영한 맞춤형 교육 콘텐츠 제공
③ 부모역할을 되돌아 볼 수 있는 전문적 상담 연계 강화
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고, 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특
|
|
|
행동학적 이론
2) 애착 측정 방법
(1) 낯선상황절차
(2) 애착 Q-set
3) 애착의 유형
(1) 안정 애착
(2) 불안정 애착
4) 애착의 발달과정
3. 애착 발달의 영향 요인
1) 부모요인
(1) 어머니의 인성적 심리적 특성
(2) 어머니의 양육방식 및 양육태도
(3) 아
|
|
|
행동학적 이론
2. 애착형성의 단계
1) 전 애착단계(출생 후~6주)
2) 애착형성단계(6주~8개월)
3) 애착단계(6-8~18개월)
4) 상호관계의 형성단계(18개월~2세 이상)
3. 애착의 유형
1) 안정애착
2) 회피애착
3) 저항애착
4) 혼란애착
*
|
|
|
애착의 개념과 발달 이론
2) 프로이트의 정신분석이론
3) 학습이론
4) 인지발달이론
5) 동물행동학적이론
-Bowlby의 애착이론에
[ Harlow의 원숭이 실험]
2. 애착형성의 단계 및 유형
1) 애착형성의 단계
2) 애착의 유형
[ 회피애착의 실례]
|
|
|
1.2. 부모의 교육 수준
1.3. 경제적 상황
2. 부모의 양육행동
2.1. 양육 스타일
2.2. 부모의 정서적 지원
2.3. 규칙과 경계 설정
3. 애착 경험
3.1. 애착 유형
3.2. 애착과 정서적 안정
3.3. 애착의 장기적 영향
결론
|
|
|
부모 아동을 위한 복지서비스
1. 한부모의 개념과 유형
2. 한부모아동을 위한 복지서비스의 의의와 특징
(1) 의 의
(2) 한부모가족과 아동을 위한 프로그램 및 서비스의 특징
3. 한부모아동을 위한 복지서비스의 발전적 실천방안
Ⅵ. 결 론
|
|
|
아동의 성격에 대한 부모의 인상, 아등의 행동문제, 아동과의 관계에 대한 형용사 기술, 형용사를 선택하게 된 경험 등으로 구성되어 있다. 그 결과 균형된 표상, 비개입된 표상, 왜곡된 표상으로 구분할 수 있다. 목차
반응성 애착장애
|
|
|
행동학적 이론
II. 애착형성의 단계
1. 전 애착단계(출생 후 ~ 6주)
2. 애착형성단계(6주 ~ 8개월)
3. 애착단계(6-8개월 ~ 18개월)
4. 상호관계의 형성단계(18개월 ~ 2세)
III. 애착의 유형
1. 안정애착
2. 회피애착
3. 저항애착
4. 혼란애착
|
|
|
불안정-회피 경향이 천천히 안정적 애착 유형으로 변화된다. 또한, 이혼한 부모 밑의 아동의 경우 안정적 애착이 불안정적 애착으로 변화하였다. 이처럼 유아의 불안정 애착도 회복될 수 있고 안정적 애착도 양육환경의 변화로 소실될 수 있
|
|
|
애착의 질과 후기의 발달
간의 관계를 밝히는 후속 연구들이 수행되어야 할 것이다. 영아기 사회정서발달
I. 기질
1. 기질의 개념
2. 기질 모형
II. 애착
1. 애착형성이론
1) 행동주의 이론
2) 정신분석이론
3) 동물행동학 이론
|
|
메뉴펼치기
