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불평등으로부터 야기되는 문제를 해소하기 위한 방편이라고 생각한다. 사회복지의 자원에 있어 평등성과 불평등의 문제는 이러한 궁극과 대비되는 아이러니이며 과제이다.
발표를 준비하면서 부족한 사회복지의 자원 속에서 그것을 배분하
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뇌성마비 장애 아동의 치료. 교육
제3절 뇌성마비 장애 아동의 부모교육
제4장 서울 시립 뇌성마비 복지관의 운영실태
제1절 서울 시립 뇌성마비 복지관의 현황
제2절 복지관 프로그램소개
제3절 운영상의 문제점과 개선책
제5
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뇌성마비의 운동신경 재조직화, 전북대학교, 2010
백경선, 뇌성마비 환아의 재활간호중재를 위한 이론적 고찰, 진주보건대학, 1999
서울장애인 종합복지관, 뇌성마비 아동의 치료와 교육(장애인 부모교육교재), 서울장애인종합복지관, 1993
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소개
12:00 - 14:00
생활 장애인특성 설명 듣기
14:00 - 18:00
생활인 파악(이름, 장애종류, 특성)
실습내용
★ 09:00~12:00
→ 뇌성마비재활원 O O의집의 설립목적과 미인가 시설에서 법인이 설립되기 까지의 과정에 대하여 자세하게 설명을 들
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복지관의 기능을 전문가 치료 중심의 역할보다는 지역사회에 존재하는 재활지원 센터로서의 역할을 보다 강조하는 것이 필요하다.
(p.703)
참 고 문 헌
한국뇌성마비복지회, 신체장애의 심리적·사회적 충격, 을유문화사, 1997.
Heesuk Chang, An analys
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