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종류
2. Project 학습계획
1) 초기계획
2) 해결 문제망
3) 해결 문제망 구성 방법
3. Project 학습 모형 정립
Ⅸ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 개선 과제
Ⅹ. 프로젝트수업(프로젝트기반학습, PBL)의 평가
1. 긍정적 측면
2. 부정적 측
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브레인스토밍)
* 유 목 화
* 과제 내주기 - 조사활동
< 언어활동 - 악기종류 알아오기>
* 그 외의 조사활동
2. 전개단계
1.호기심 모으기
* 호기심 분류하기 및 해결하기
* 관찰 실험 후 아이들의 의견
* 내가 좋아하는 악기 그래프 활동
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종류
꽃과 곤충
하는 일
결혼식
생일파티
꽃씨
물
흙
화분
꽃삽
물주기
햇빛
꽃다발
화환
부케 만들기
꽃 떡 만들기
화전 만들기
꽃꽂이
해바라기
나팔꽃
백일홍
장미
개나리
진달래
민들레
과꽃
화단
땅
꽃집
유치원
풀밭
화원
길가
산/들판
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1) 브레인스토밍 과정
<1> 브레인스토밍
<2> 가중치 설정
2) 사양부분 결정
<1> 각각 사양들의 종류및 특성
<2> 필요한 사양부분 결정
<3> 사양의 선택
<4> 제원
3. 결론
1) 잠재적 후보자동차의 종류
2) 비교
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브레인스토밍(생각 모으기)
유목화 하기(친구 찾기)
주제망 짜기
현장학습(민들레를 쉽게 볼 수 있는 곳)
민들레 이전 경험 표상하기
민들레에 대해 궁금해요 (질문목록 작성하기)
(3) 전개
민들레의 생김새와 특징
산책활동 - 민들레 찾아
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종류에는 선절과 앉은 절이 있다.
③전통예절에서 절의 횟수는 똑같다.
④목례는 자주 대할때나 선자세, 앉은 자세, 걷는 자세에서 자연스럽게 고개를 약간 숙이거나 밝은 표정의 미소를 상대방에게 보내는 방법이다.
문제60. 탐구활동에 대한
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브레인스토밍법에 의한 창의력 개발 (오스본)
누구나 정도의 차이는 있지만 창의력을 갖고 있다.
0. 기본원리 : 비판의 금지(자신 또는 타인의 의견을 성급하게 비판 금지)
자유분방(자유스러운 발표의 허용)
양산(가급적 많은양의 산출)
결합
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브레인스토밍에 도움이 된다. 또한 상대방의 최후 방어선을 파악 가능 하다. What IF 전술을 위해서는 미리 꼼꼼히 제안할 내용을 생각해 둬야 순발력 있게 사용할 수 있다.
-분위기 제압 전술
협상 이전에 유리한 위치를 점령하기 위해 초기부
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종류와 글자 모양, 다양한 색종이를 이용한 각종 보고서 꾸미기, 신문기사 제목 붙이기, 글의 짜임, 중심 문장 알고 창의적인 글쓰기를 하여 다양한 정보와 접하고 즐겁게 재활용을 생활화하였다.
1년 동안 다양한 표현 방법으로 독해력과 감
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브레인스토밍 활용
정보의 소재 목록 제공
내용에 적합한 관찰 및 조사 방법의 안내
어떤 자료를 활용할 것인가를 결정
필요한 정보의 종류와 소재 확인하기
필요한 정보의 수집방법 확인하기
문제 해결
정보 처리 방법의 보조
집단 및 개별
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