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기술협회(www.tta.or.kr)
- 오픈 브레인 테크(www.openbrain.co.kr)
- 네이버 지식검색 I. 서론
1. Bluetooth의 유래와 등장 배경
2. Bluetooth 정의
3. Bluetooth 특징
II. 본론
1. 블루투스 기술
1) Radio
2) 베이스밴드
3) 프로토콜 및 프로파일
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놀이중심학습(놀이중심교육)의 과학교육
Ⅶ. 놀이중심학습(놀이중심교육)의 단계와 모형
1. 학습 단계
2. 단계의 설명
1) 문제 찾기
2) 자기 탐색
3) 자기 활동
4) 적용 발전
5) 확인 평가
3. 단계별 교수?학습 과정의 적용
참고문헌
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숨겨진 원동력 :집단지성”,삼성경제연구소,SERI경영노트 제14호, 2009. 1. 서론
2. 집단지성의 유래와 정의
3. 집단지성의 유형과 특성
4. 집단지성의 원리
5. 집단지성의 사례
6. 집단지성이 지닌 가능성과 한계
7. 참고 자료
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개발에 관한 연구, 석사학위 논문, 한양대학교.
최항섭, \"레비의 집단지성 :대중지성을 넘어 전문가지성의 가능성 모색\",사이버커뮤니케이션학보, 제26권 3호, 2009. 1.서론
2.집단지성의 유래와 정의
3.집단지성의 유형과 특성
4.집단지성
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기술 예측
22. 미래기술진화의 방향
23. 융합과 창조적 파괴로 새로운 양상의 사회 구현
24. Autonomous World
25. AI & HRI
26. 로봇산업의 비젼
27. 공공서비스를 수행하는 로봇서비스 시스템
28. 인간의 육체적 능력을 향상시키는 Wearable Robot 개발
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)
4. 미술 창작(창조적 표현활동)
Ⅵ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형
1. 스텐포드 케터링 교육과정
2. 지도방법의 일반 모형(한국교육개발원)
3. DBAE에 근거한 학습지도안 모형
Ⅶ. 학문에기초한미술교육(DBAE) 관련 제언
참고문헌
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정의학회지, 1998)
호스피스 간호가 말기암 환자의 삶의 질에 미치는 효과에 관한 연구(간호학회, 1991)
한국의 말기암 환자의 현황(가정의학회지, 1998) 1. 서론
1-1.고찰하고자 하는 목적
2. 호스피스의 정의
3.호스피스의 유래
3-1.古代(고
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정의
Ⅲ. 호스피스의 유래 및 역사
1. 고대
2. 중세
3. 근대
Ⅳ. 외국 호스피스의 제도화 과정
1. 영국
2. 미국
3. 일본
4. 대만
Ⅴ. 호스피스 프로그램의 목표와 특징
1. 호스피스 프로그램의 기본 목표
2. 특징
3. 호스피
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개발하고 적용하는 것이다. 예를 들면 청소년의 문제를 비행, 발달, 성격, 약물, 진로, 학업 등으로 구분할 수 있고, 각 영역에 따른 전문카운슬러를 육성하여 특성화된 상담전략과 기법을 적용함으로서 청소년 상담의 효과성을 높일 수 있을
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활용 가능성면에서
Ⅵ. 기술가정과 학습자료(교육자료)
1. 필요성
2. 유의점 및 방법
1) 지도상의 유의점
2) 교수?학습방법
3. 효과
Ⅶ. 한문과 학습자료(교육자료)
1. 제작 과정
1) 자료 개발의 기본 방향
2) 제작 과정 및 기간
3) 자료 제
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