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전문지식 34건

또한 근접발달영역의 개념이 모호하다는 지적도 받고 있다. 즉 아동의 근접발달영역이 어떠한 것인지 그것을 아는 것만으로는 학습능력이나 현재의 발달수준에 대한 정보를 얻을 수 없으며, 영역을 측정하는 방법에도 문제가 있다. 뿐만 아
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Vygotsky의 사회문화적 인지이론  2. Vygotsky의 사회문화적 인지이론의 주요개념   1) 근접발달영역   2) 비계설정   3) 언어  3. Vygotsky의 사회문화적 인지이론의 특징  4. Vygotsky 사회문화적 인지이론의 비판점  5. Vygotsky의 사회문
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하지 못한다. 1. 기본원리 2. 고등정신기능 3. 발달과 학습을 위한 전략들 4. 자기-조절의 사회적 기원들 : 어린이들의 혼잣말 5. 비고츠키와 피아제의 이론 비교 6. 비고츠키 이론이 유아교육에 끼친 영향 7. 기여점과 한계점
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비판점  1) 평가  2) 비판점 6. 비고스키 ; Lev Semenovich Vygotsky (1896 - 1934)  1) 생애  2) Vygotsky 이론의 기본전제  3) Vygotsky 이론의 주요 개념  4) Vygotsky의 인지발달이론  5) 언어 발달의 단계  6) 사고의 발달 단계 7) 내면화 이론 7. Pia
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이해 이순형 외 공저 학지사 아동복지 / 전남련 / 형설출판사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) Piaget(피아제)의 인지적 구성주의 2) Vygotsky(비고츠키)의 사회. 문화적 구성주의 참고문헌
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