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학습을 가능하도록 만들어 준다.
그리고 문제가 있는 아이를 전문가에게 의뢰할 때에 문제 해결 방안의 기초 자료로 활용할 수가 있다.
또한 교사로 하여금 보육과정 운영 계획으로 부터 교재, 교구, 환경 구성 및 교수, 학습 활동에 이르기까
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학습자 자신의 만족감과 성취감을 훨씬 더 중요시 한다.
-참여와 공존성에서는 모든 학습구성원들이 교육과정의 전반에 참여함으로 교수자와 학습 자간의 수평적이고 대등한 관계하에 교육이 이루어진다.
-경험중심성의 특성에서는 삶의 과
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교육 및 환경을제공해 주어야 한다. 이를 통해 유아들이 사고의 위험으로부터 대처할 수 있는 능력을 함양시키는 것은 교사의 중요한 역할에 해당된다. 유아의 안전사고는 일상생활 속에서 예기치 않게 발생되는 경우가 많기 때문에 안전에
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역할 등으로 구성되어 있다.
5. 시사점
학교는 사회조직과 공통된 특성을 가지고 있다. 즉, 학교조직은 학생집단과 교사집단이라는 각각의 정체성과 독립성을 보유하는 하위체계의 존재를 허용하는 이완 조직의 특성과 외부환경과의 균형상
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교육 과정은 자치 활동, 적응 활동, 계발 활동, 봉사 활동, 행사 활동의 5개 영역으로 구성되며, 각 영역별 구체적 활동 내용은 지역의 특성과 학교의 실정에 알맞게 선정되어야 한다.
1) 자치 활동
협의 활동, 역할 분담 활동, 민주 시민 활동,
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일이 교사의 역할이라고 보아진다.
공부란 학생 자신이 하는 것이지 누구도 대신할 수 없다고 본다. 그러므로 학생 스스로 생각하고 계획하여 해결해 나가는 능력을 길러줄 수 있는 학습하는 방법의 학습 방안을 택해야 한다고 생각한다.
비
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역할
⑤ 보상과 동기부여
2. 전략기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오.
1) 전략기획의 개요
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설명
(1) 신체 발달
(2) 인지 발달
(3) 정서 발달
(4) 언어 발달
(5) 사회성 발달
2) 아동기 발달특성을 영역별 설명
(1) 신체 발달
(2) 인지 발달
(3) 정서 발달
(4) 언어 발달
(5) 사회성 발달
2. 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할
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교수목표 성취를 위해서 필요한 보충적인 도움 및 서비스를 의미한다.
구체적 내용에는 교수방법, 과제 및 시험, 개인적인 보조, 시간표 및 일과, 진단, 좌석 배치 등의 환경 조절, 행동 조절, 집단 구성하기, 보조공학, 협력, 상담이 포함된다.
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교육 코스는 학생, 교사, 교육기관을 위하여 더욱 개선 될 것이라고 생각한다.
참고문헌
교육부, 초고속정보통신망 시범사업 관련 원격교육 시범시스템의 교육적 활용 방안 탐색 : 강원도 홍천 교육청관내 운영할 초고속 양방향 실시간 원격
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