|
사회과학연구 제9집 제1 호, 대구대학교 사회과학연구소
박천익 「경제 철학과 사상」, 유풍 출판사, 2002,
전형수 대구대학교 경상대학 경제학과 “신정치경제학” 강의자료, 2005.
안청시, 정진영 엮음 「현대 정치경제학의 주요 이론가들」
|
|
|
비교 -------------------------------------------- 8
1) 유치원과 어린이집 -------------------------------------------------------- 8
2) 유치원교사와 보육교사 ---------------------------------------------------- 9
(1) 유치원교사와 보육교사 비교 - 나정 -------------------------------
|
|
|
복지부.
삼성복지재단(1992). 영유아 보육 프로그램 실무.
심성경 외(1998). 유아교육개론. 서울: 창지사.
양옥승(1991). 탁아연구. 서울: 양서원.
이성진 외(1990). 전국 탁아수요 및 부모의 요구도 조사연구.
이은화 외(1986). 유아를 위한 복지 이론과
|
|
|
정책이 다른 편에 적용되거나 어느 한편의 정책이 다른 편에 의해 틀 지워지는 과정이 아니라 이분할선이 생산되고 재생산되는 과정이다(1991).”
위에서 말한 대로 결론을 짓는다면 국가와 사회는 분리하는 것은 거의 불가능한 일이다. 국
|
|
|
론
1. 신지역주의론에 근거한 비판론
2. 국민에 대한 호소와 선거를 통한 극복 주장
3. 정책 노선중심의 정계개편론
II. 이론적 고찰
A. 사회운동의 제도화
B. 지역 관련 논의
C. 분석의 준거틀
III. A시 개관
A. 지리적 위치와 인구학적 특
|
|
|
론
2.이론적 배경 -지역사회개발과 관련된 이론
1)지역사회개발의 개념
2)지역사회개발의 기본원리
3)환경문제와 관련하여 지속가능한 발전을 위한 강한 도시정부
3.해외의 하천 복원 사례
3-1 사례비교
3-2.프랑스 비에브르 하천 복원사업
|
|
|
정책의 방향
1. 뉴미디어 종합정책의 기본방향
2. 제작?유통 정책의 방향
1) 프로그램 제작 산업
2) 유통
3. 방송네트워크 연계정책의 방향
1) 방송네트워크간 연계방안
2) 방송망과 통신망의 연계방향
4. 수용자 정책 방향
Ⅸ. 결론
|
|
|
사회 구성
Ⅲ. About Compensation
1) 보상의 필요성
2) 보상이란?
- 보상의 구분
- 구체적 보상(임금, 복리후생)
Ⅳ. SK의 보상과 이론 적용
1) SK의 총보상 제도
2) 금전적인 보상
3) 비금전적인 보상
4) 보상제도의 효과적 운용방안
Ⅴ. 팀원
|
|
|
- 국토확장과 식량 생산
(3) 사회적 측면 - 이익의 수혜자 문제
(4) 패러다임적 측면 - 패러다임의 전환
(5) 세력화와 제도화 측면
(6) 정책 결정과정 측면 - 정책결정과정의 투명성 문제
Ⅴ. 결 론
※ 참 고 자 료
|
|
|
감으로써 그 논의가 본격적으로 발전, 수용되지 못하는 한계를 보이고 있다. 앞으로는 민족주의, gender, 식민주의를 둘러싼 보편적인 이론화도 가능해질 것이다. 들어가며
가족사적 배경의 차이
사회 문화적 배경의 비교
맺음말
|
|
메뉴펼치기
