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박수 쳐주자.
조금 쉬었다가 다음 활동으로 넘어가요. 비눗방울이 되어서 화장실 갔다오기. 어떤 비눗방울 이 제일 이쁠까?
유의점
및
주의사항
아이들이 부딪치지 않게 주의한다.
아이들이 율동을 스스로 만들 수 있도록 자연스럽게 유도한
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비가 더 오고 싶었는데 음악이 끝이 났구나.
C: 네~
T: 선생님도 음악이 끝나서 섭섭하긴 했어.
T: 그런데~ 다음미술시간에 빗방울 전주곡을 들으면서 우리가 표현해보았던 빗방울을~ 그려보자. 그럼~ 계속해서 비가 오는 거잖아?
C: 네~
T: 모두
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예술경험
색연필을 들고 고래를 색칠한다. OO가 색연필을 움켜 쥐고 있어 교사가 바르게 잡도록 해주자 “이렇게요?” 하며 말한다. “형이 됐으니 바르게 잡도록 도와줄게” 하자 웃으며 바르게 잡은 색연필로 색칠한다.
자연탐구
생일잔치
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예술경험
OO가 친구들과 함께 뛰어놀다 비눗방울을 보고 달려와 비눗방울이 날아가는 방향을 몸을 움직여 탐색하고 손을 뻗어 비눗방울을 잡고 비눗방울이 높이 올라가자 까치발을 들어 비눗방울을 터뜨리며 놀이한다.
자연탐구
가방에 관심
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예술경험
사자 그림 활동지를 보며 손으로 가리키며 “선생니 어흥!”한다. “색종이로 아빠사자의 수염을 꾸며줄까요?” 하며 색종이를 찢어서 붙이는 모습을 보여주자 색종이를 달라고 한다. 색종이를 주자 찢으려 하는데 잘 찢어지지 않
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예술경험, 자연탐구)을 바라보는 교사들의 인식조사가 광범위하게 이루어져 보다 발전된 누리과정이 개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다.
참고 문헌
강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운
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예술경험, 자연탐구)을 바라보는 교사들의 인식조사가 광범위하게 이루어져 보다 발전된 누리과정이 개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다.
참고 문헌
강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운
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예술 분야에 접목하기 위해서는 다양한 시도와 접근방법을 연구하는 노력이 필요한데, 예술경영지원센터에서 시도한 예술경영 CoP가 시작의 위치에 서 있다는 점에서 의의가 있다고 하겠다.
‘지식은 학습자에 의해서 구성되고, 학습은 경험
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경험을 가능하게 하는 것이다. 서정연, 위의 글, 67 참고.
근대 이후 과학기술에 의해 빛은 전기 에너지로 그리고 공간은 기능으로 환원되었다. 그리고 빛과 공간이 가진 깊이가 상실되었다. ‘빛과 공간예술’은 일상적인 삶을 가로지르는 빛
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경험도 겪을 수 있게 된다. 실제로 음악은 음악치료로써 몸이 불편한 장애우들, 자폐를 앓는 아이들, 아이들을 넘어 성인에게까지 나타난다는 ADHD 등의 증상을 겪는 이들에게 적용되어 치료적 효과를 보여주고 있다.
이처럼 음악교육수업은
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예술경험
(6/29) 찾아오는 음악회 활동으로 짧은 클래식 공연을 관람하는 중 집중하여 음악을 듣고 있다.
자연탐구
(6/26) 입으로 바람을 불어서 가는 자동차를 만들어 직접 불어보기 활동을 하는 중 다른 친구의 자동차가 어떻게 움직이는지 자
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학문 공동체에서 이 여정을 시작할 수 있기를 간절히 바라는 바입니다. 1. 건국대학교 예술디자인대학원 석사학위과정 중 본 전공을 선택한 이유 및 진학 동기
2. 전공분야 대한 연구계획
3. 졸업 후의 진로에 대한 기대/기타사항
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멘토링에 기여하며, 창의적 인재 양성에 앞장서겠습니다.
종합하면, 중앙대학교 예술공학부에서의 학업과 연구는 첨단 기술과 예술적 창의성의 융합을 통해 새로운 예술 표현과 사용자 경험을 창출하는 데 중점을 두고 있습니다. 저는 이 과
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험할 수 있었습니다. 이러한 저의 수많은 리더 경험과 아르바이트 경험은 책임감과 인내심을 더욱 더 향상시키게 해주었습니다.
5. 지원동기 및 입사 후 포부
제 목표는 한국문화예술위원회에서 최고의 사원이 되는 것입니다. 빠른 시간 내에
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예술가들과 창작자들의 역량 강화에 힘쓰겠습니다. 대학, 음악 아카데미, 전문 교육기관에서 영상음악 작곡과 제작 기술을 가르치며 실무 경험과 창의적 사고를 전달하겠습니다. 창작 워크숍과 세미나를 기획하고 운영하여 영상음악 분야의
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