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수업을 진행할 때 활용될 수 있다(오지수, 2020).
3) 쌍방향 비대면 교육 운영 모델
여기서 제안한 교육 모델은 두 가지 방식으로 운영되며 실습 중심의 교과목 또는 이론실습 중심의 교과목 수업에 대해 온라인 Mirroring 시스템을 다르게 적용할
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비대면 수업의 전국 규모의 시행은 사상 초유의 사태이기 때문이다. COVID-19는 대한민국이 아닌 전 인류에 영향을 끼쳤고, 우리는 전 지구적 변화에 대응하기 위해 교육의 내용도 변화해야 할 것이다. 공교육과 사교육은 새로운 교육 방식에 맞
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비대면 온라인 교육
3. 비대면 온라인 교육의 현상이 나타난 이유
1) 코로나 19의 등장과 비대면 온라인 교육
2) 코로나 19의 등장과 비대면 온라인 개학
3) 비대면 온라인의 장단점
(1) 온라인교육의 장점
(2) 온라인교육의 단점
4. 비대면
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비대면수업의 단점. 경기도교육청 청소년방송
김다솜. (2022) 영유아교육기관에서의 멀티미디어 활용 실태와 교사의 인식 연구. 광주교육대학교 교육대학원
강혜영. (2022). 유아코딩교육에 대한 학부모 관심도 및 인식조사. 공주교육대학교 교
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20% 높았습니다. 그만큼 대면수업에 비해 비대면수업의 효율과 품질이 떨어지며, 강의자와 학생 사이의 공감대 형성이 어렵다는 결과를 보여주었습니다. 따라서 코로나 19로 비대면 수업을 맞은 모든 대학들은 온라인 강의 역량을 집중적으로
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비대면 수업이라는것이 생겨나게 되었습니다.
비대면 수업이 수업에 질적인 측면에서는 문제가 없을진 몰라도 학생들이 학교 내에서 서로 부대끼면서 느끼는 정서적 교류가 부족하고 사이버 불링도 굉장히 심각하다는 것을 접해 들었습니다
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비대면 수업과 함께 전공과목을 시작하면서 혼자 공부하는 것에 대한 어려움을 겪게 되었습니다. 이러한 어려움에 대해 동기들에게 고민 상담을 하던 중 서로 다른 전공과목에 대해서 어려워하는 것을 알게 되었습니다... (생략)
2. 입사 지원
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비대면 수업 환경에서 정보인프라팀이 갖춰야 할 역량은 무엇이라고 생각하나요?
클라우드 서비스 관리 능력과 실시간 장애 대응 능력, 그리고 강력한 보안 체계가 필수적입니다. 사용자 친화적 서비스 운영과 빠른 문제 해결도 중요하다고
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비대면 수업 전환에 따른 시간표 조정 등 다양한 업무를 하였습니다. 이는 생각보다 시간과 노력이 많이 들어가서 힘든 점도 많았으나 미래의 간호사로서의 역할로 생각하며 학우와 학교를 위한 봉사시간으로 의미 있게 사용하였습니다.
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비대면 수업이 진행되고, 이로 인해 발생한 시간적 여유를 학업에 전념하기로 했습니다. 전 학기 55/116인 석차에서 20명 이하에 들겠다는 목표를 세웠고 배운 부분을 당일에 복습했습니다. 그러나 혼자 공부하는 것에 어려움을 느꼈고 이를 극
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