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역사이다. 이런 점에서 ‘비명을 찾아서’와 같은 대체역사소설은 유서 깊은 역사책보다 오히려 더 애국적이라는 생각이 들었다. 혹시 누군가 역사를 왜 배우는가라는 질문을 한다면, 아무 대답도 하지 않고 이 책을 손에 쥐어 주자. ‘대체
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중화 인민 공화국이 대치하고 있어 민족의 역량이 내전에 소모되고 있었다. 그러나 중화민국 중화 인민공화국, 그리고 만주국의 세 나라로 분단된 상황을 극복하여야 한다는 민족적 각성이 점차 적극적 행동으로 나타나고 있었다고 이 소설
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찾아서’를 읽고 나는 역사란 이미 굳어진 화석같은 것으로 우리가 겨우 관찰이나 할 수 있는 것이 아니라 현재를 살아가는 우리들이 만들고 있는 아주 역동적인 것이란 것을 알게 되었다. 우리가 지금 어떻게 하느냐에 따라 미래에 우리에
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표된 \'비명을 찾아서\'가 보여주고 있는 한국의 현실에 대한 비판적 성찰과 풍자적 날카로움은 13년이 훌쩍 지난 오늘도 여전히 힘을 잃지 않고 적용될 수 있음을 보여주고 있다. ( 목차없음..
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앞으로의 인터넷 시대에 영어와 중국어만 남고 다른 언어는 모두 사라질 수도 있다는 걱정을, 단순한 우려가 아닌 현실로 보여준다. 이 소설이 남긴 교훈은 이것만이 아니다.碑銘을 찾아서를 읽고 나는 역사란 이미 굳어진 화석같은 것으로
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