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봉사의 유지가 요청되는 것입니다. 또한 타인과의 유지적인 관계와 이해가 필요한 것이기에 자원봉사자가 가져야 할 마음의 선언적 요구를 기록합니다. 1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 역사
3. 자원봉사의 특성
4. 필요성
5.
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자원봉사론 과제를 작성하며 나는 자원봉사가 단순한 봉사활동 그 이상이라는 사실을 다시금 실감했다. ‘누군가를 돕는다’는 개념만으로는 설명할 수 없는 자원봉사의 깊이와 범위는, 개인의 삶과 공동체 전체를 연결하는 다리이자, 사회
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봉사활동의 세계적 추세에 맞게 사
회봉사활동의 국제화를 추진하는 것도 중요한 과제이다(이현청 외, 2001:36-
37).
* 참고문헌
- 강성도 외(1999). 자원봉사의 이론과 실제, 도서출판 동남기획
- 정하성(2004). 신자원봉사론. 백산출판사
- 조휘일(200
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자원봉사 활동이 주로 학업 이외의 시간을 활용하는 방식으로 운영되며, 장기적인 관점에서 사회 변화를 이끄는 프로그램이 상대적으로 부족하다. 한국의 청소년 자원봉사는 봉사 시간 채우기나 비교과 활동의 일환으로 여겨지는 경향이 강
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자원봉사를 시행하는 것이다. 전공과 적성을 고려하지 않은 상태로 봉사활동을 하게 되는 경우 봉사자가 원하는 프로그램이 없는 것과 일 자체가 어렵다고 나타났다. 이는 봉사자의 참여율과 열정에 비해 대부분 단순 업무를 수행하는 경향
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