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비정규직 근로자에 대한 법률이 계속해서 바뀌어 나가야 하며, 그러기 위해선 시간강사들의 노동인권을 위한 외침이 계속 되어야 하고, 취업을 준비하는 학생으로서 비정규직 근로자의 인권에 대하여 관심을 갖고 목소리를 내야 한다.
하지
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시간강사에 대하여 학문활동을 수행하는 근로자로서의 특수성이 배제되는 등 구체적인 노동법적 보호를 규정하고 있지 아니한 점을 보아, 고등교육법에 시간강사를 비정규직 교원으로 하며 시간강사에 대한 구체적인 처우 개선 내용은 특별
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비정규직으로서의 시간강사 실태 및 문제점
① 시간강사의 임금
② 고용의 불안정성
③ 4대 보험의 혜택 여부 및 기타 근로조건
Ⅴ. 현재의 동향 : 비전임 교수제도에 대하여
Ⅵ. 대학 강사 처우 개선을 위한 제안
① 관련법령을 개정하
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비정규직의 사회적 문제와 해결방안”, 고려대학교 노동대학원석사학위논문, 2011
고용노동부, 2012, 『기간제, 단시간, 파견근로자를 위한 차별시정제도를 알려 드립니다』.
박원빈, ‘대기업과 중소기업에서의 정규직과 비정규직의 임금격차
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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 설계
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 텔레마케터 집단의 스트레스관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서 (한 시간분량)
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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