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크면 효도해야지~’가 아니라, 지금 이 상황에서도 할 수 있는 조그마한 일부터 하려 한다. 그리고 다른 모든 사람에게도 권하는 바이다. - 효녀 심청의 줄거리를 살펴보면,
- 효녀 심청에 대한 분석
- 이 동화에 대한 비평과 감상
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감상층
② 신재효의 판소리 활동
③ 신재효의 판소리 여섯 마당
13. 판소리의 문제점 및 해결책
① 전승 시 이본의 발생
② 창가의 미완성
③ 청중의 세대교체
④ 부당한 편견과 연구의 부족(전통적 가치판단 기준의 오류)
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교훈과 그 가치를 보여준다고 할 수 있겠다.
참고문헌 - 『심청전』, 최운식, 시인사, 1984.
http://hanlover.pe.kr/simcheongjeon.htm 2.1. 작자 와 연대 미상
2.2. 사상적 배경(시대적 배경 알 수 없음.)
2.3. 줄거리
2.4. 연구 성과
2.5. 감상 및 비평
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심청 행동의 계약적 측면을 바라보자
Part 3 : 개인의 선택은 존중되어야 한다
본론 2 : '심청이 잘못했다'는 입장 & 배격해야 한다는 입장
Part 4 : 심봉사는 과연 행복한가?
Part 5 : 현대법률에 의거할 때
결론 : 심청은 '온전한 효녀'가 아
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심청전」, 현암사, 2000.
노대환신병주,「고전소설 속 역사여행」, 돌베개, 2003.
유영대,「심청전 연구」, 문학아카데미, 1989.
장덕순 외,「한국 문학사의 쟁점」, 집문당, 1986.
장철문,「심청전」, 창작과 비평사, 2003.
한국소설문학연구회,「한
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「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의 과거와 현재로 보는 양상
Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해
1. 구토지설의 가치
2. 구토지설의 위상과 방향
Ⅳ. 맺음말
※ 참고문헌
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비평이 한국 문학 연구에 미친 영향」, 『현대 비평과 이론 10 호, 한신문화사.
윤미영(1999), 수용론적 시 감상 지도 연구, 전남대 교육대학원 석사학위논문.
윤영선(1996), 시적 상상력 계발을 위한 학습지도 방안 연구, 강원대 교육대학원 석사
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비평의 해부」, 임철규 역, 한길사, 2000.
6. 문학과 사상 연구회,「염상섭 문학의 재인식」, 깊은샘, 1998.
7. 박상준, 「1920년대 문학과 염상섭」, 역락, 2000.
8. 서종택, 「한국 근대소설의 구조」, 국학자료원, 1982.
9. 손정수, 「개념사로서의 한국
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비평의 역사와 유형」, 예림기획, 1999.
이혜경, 「셰익스피어 극의 해석 넓히기」, 동인, 2002.
이대석, 「셰익스피어 극의 이해 : 비극편」, 한양대학교출판부, 2002
이대석, 「셰익스피어 극의 이해 : 희극편」, 한신문화사, 2001.
임종엽, 「극장
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비평/사회운동 ⑧ 사회봉사 ⑨ 종교
7. 귀하는 다음 중 어디에 해당하십니까?
① 운영진(시솝, 부시솝) ② 일반회원
8. 가상공동체의 자료실이나 게시판 이용과 관련해서 어느 정도 참여 하십니까?
① 정보나 파일을 받아 보기만 한다.
② 최근
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감상을 취미로 감상하다 보니 최근에는 명화와 관련된 미술사를 동시에 생각하면서 그림이 그려진 시대에 대한 현실적인 상상을 발휘해 SNS에 비평을 쓰는 특기를 키웠습니다. 많은 사람들이 제 글을 읽고 평가하기 위해 저의 SNS를 찾아주어
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비평, 예술사 연구에 대한 연구 능력을 향상시키기 위해 독자적인 연구와 프로젝트에도 참여할 계획입니다.
둘째, 미술관이나 박물관과 같은 문화 시설을 자주 방문하고 작품 감상 및 연구를 진행하고자 합니다. 작품의 현장에서 직접적인 경
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감상을 어렵게 만들 수 있습니다.
다른 문학 작품과의 경쟁: 다른 우수한 문학 작품들과 경쟁하고 있습니다. 이는 작품의 주목도와 인식에 영향을 미칠 수 있습니다.
이러한 SWOT 분석을 통해 '부덴브로크 가의 사람들'의 강점과 약점, 기회와
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감상이나 영화를 찾아서 봅니다. 저는 컴퓨터 게임을 가끔 하는데 단순히 게임을 플레이하기만 하는 것이 아니라 스스로 시나리오에 대하여 비평도 해보고 분석해보면서 여러 측면에서 게임을 즐깁니다. 직접 게임 시나리오나 전략서를 써본
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문학 작품의 감상을 위한 다양한 실천분야를 더욱 발전켜 나가기 위한 연구활동을 지속해 나갈 생각입니다. 성균관대학교 편입학 영어영문학과 학업계획서 예문
1. 성균관대학교 진학동기
2. 편입학 학업계획
3. 졸업 후 진로계획
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