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두가 익혀야 할 태도라고 생각한다.
마지막으로 한번 정리하면, 비폭력 대화는 인간의 본성이 연민에 있다는 것을 가정하고 있다. 하지만 개인들은 각자의 자아와 자신만의 세계를 가지고 있다. 어른과 어린이가 사고방식의 틀이 다른 것처럼
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비폭력 대화>는 보다 폭넓은 범위에서 개인적으로 일어나는 논쟁뿐만이 아니라 사회적인 문제와 국제적 분쟁의 영역으로까지 갈등의 해소법과 대화법을 적용하고 있다. 다루는 내용의 범위에 차이가 있음에도 불구하고 두 권의 분량은 비
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비폭력 대화를 구사하고자 하는데 가식이 아니라 진심으로 우러나야 제대로 전달될 것이다. 하지만 아직 이 책이 교과서적으로 제시하는 말투가 100% 가슴에 와 닿지 않고 다소 조작적으로 느껴진다. 그러므로 기계적으로 외워서 NVC 따라쟁이
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진실하게 감사를 표현 할 줄 아는 사람이 되어야겠고 또한 그런 감사하는 말을 듣기 위해 노력해야겠다. 그리고 나의 그동안 잘못됐던 대화습관을 고치고 NVC 대화방법을 적절하게 사용하여 좀 더 나은 인간관계와 나은 삶을 살아야겠다.
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[ERROR : 10731] 오류 발생. Ⅰ. 가치판단의 중단, 비폭력대화의 출발
Ⅱ. 공감을 이끌어내는 말하기 3법칙
Ⅲ. 공감이 사라진 세상
Ⅳ. 서평
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비폭력 지향의 사회적 분위기와 인간중심의 가치관을 확산.
어떤 폭력이든 단호하게 비난하고 비폭력적인 해결과 타협과 양보 등을 높이 평가하는 사회적 분위기와 무엇보다도 인간을 소중하게 생각하는 가치관을 조성해야 한다.
(나) 유해
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(주)한국비폭력대화교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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