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빈곤에 대한 문제는 더 이상 놀라운 것이 아니며 선진국들의 경험은 이미 그 극복을 위한 해결방안을 알려주고 있다. 다각적인 사회안전망과 더 많은 일할 기회, 적절한 노동의 대가가 바로 그것이다.
이에 대해서 국민들이 이해하고 예측할
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빈곤 문제를 올바르게 이해할 수 없다. 가난한 사람들에게 단순히 ‘더 열심히 일하라’고 말하는 것은 현실적인 해결책이 될 수 없으며, 사회 구조를 바꾸고 공정한 기회를 제공하는 것이야말로 빈곤 문제를 해결하는 근본적인 방법이다.
②
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이해』, 인간과복지
최현미(2003), \"빈곤가족 이해와 실천방법\", 제1회 빈곤가족 아동과 함께하는 지역사회복지 사 기초교육 자료집
정영숙(2004), 『빈곤가족과 사회복지정책』, 대구대학교출판부』
참여연대(2003), \"2003.9.19 국회의원간담회,
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빈곤 아동의 문제
1) 개인적 문제
2) 학교 문제
3) 가정의 문제
4) 사회적 문제
6. 빈곤 아동의 실태
7. 빈곤 아동을 위한 학교사회복지사의 구체적 역할(생태체계적 관점)
1) 사례발견과 사정
2) 개입
Ⅲ 결 론
Ⅳ 부록
1. 빈곤아동을 위
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이해』, 인간과복지
최현미(2003), \"빈곤가족 이해와 실천방법\", 제1회 빈곤가족 아동과 함께하는 지역사회복지 사 기초교육 자료집
정영숙(2004), 『빈곤가족과 사회복지정책』, 대구대학교출판부』
참여연대(2003), \"2003.9.19 국회의원간담회,
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