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조사한 내용을 인터넷에 올리면 교사는 그 자료들을 조별로 취합하여 PPT로 제시한다. 각 모둠의 대표는 PPT 자료를 참고하여 동료 학생들 앞에서 조사 내용에 대한 발표를 한다.
【교사의 단원 학습 내용 정리 및 지도】
◆1모둠에 대한 송환
(
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- 발행일 2010.03.02
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조사보고.정책보고서 2002-39.보건복지부.한국보건사회연구원
서문희.(2002).보육서비스 확대 및 다양화방안.도시문제 37권.pp35-44
이일주.(1999).한국 유아교육 일원화 체제 모형 탐색.동국대학교 박사학위논문.
정미라.(2006).전국보육정보센터의
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- 페이지 24페이지
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- 발행일 2012.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
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및 통관실태조사\", 2001.1.
현대아산(주), 「개성 국제경제지대 투자환경」, 2000.11.
----------, 「국제자유경제지대 기본법 및 규정(제안)」, 2000.12
현대경제연구원 통일경제센터, 「북한 교역·투자가이드」, 21세기 북스, 2000.7.
통일부, 「월간 남
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- 발행일 2005.01.24
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및 방향, 친환경농업발전 Workshop, 농림부,(사)환경농업단체연합회,
이헌목, 1996. 유기농업과 유기농산물 -국내외 자료모음-. 농림부, 유통정책국.
임경수, 2000. 유기농 생산자 현장조사의 경험, 귀농통문
전국귀농운동본부, 2000. 생태농업을 위한
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- 발행일 2014.04.30
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발표자료.한국여성단체연합
김지경.(2005).가구의 교육 및 보육시설 이용률과 지출비용에 영향을 미치는 요인 .대한가정학회지 제 43권 6호 47-58.
김현숙.(2005).영 유아 보육정책의 방향:시장과 정부의 역할 분담.「재정포럼」. 11월호.7~23
김희정.
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