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가 버렸습니다.
⑦ 여우가 간 후 비가 조금씩 그치기 시작했습니다.
“야, 신난다. 비가 그쳤다. 우리 밖으로 나가자.”
개미와 나비, 새앙쥐, 작은 참새, 토끼는 밖으로 나와서 신나게 놀았습니다.
<활동자료 1-2>
빗속에서 생긴 일
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나와, 비가 그쳤어.
생쥐가 버섯 밖으로 나왔습니다.
생쥐: 어서 나와, 비가 그쳤어.
나비가 버섯 밖으로 나왔습니다.
나비: 어서 나와, 비가 그쳤어.
개미가 버섯 밖으로 나왔습니다.
개미: 어서 나와, 비가 그쳤어.
토끼가 버섯 밖으로 나왔습
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미: 어서 나와, 비가 그쳤어.
내레이션: 나비가 버섯 밖으로 나왔습니다.
나비: 어서 나와, 비가 그쳤어.
내레이션: 생쥐가 버섯 밖으로 나왔습니다.
생쥐: 어서 나와, 비가 그쳤어.
내레이션: 참새가 버섯 밖으로 나왔습니다.
참새: 어서 나와,
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ㆍ동극활동과 연계한다.
T : 오늘 들은 동화로 등극 활동을 해보는 것은 어떨까요?
C : 좋아요.
테이블 동화판,
요구르트 인형
동화의 제목을 적을 판
<빗속에서 생긴 일>
(1)
어느 날 개미가 길을 가고 있는데 갑자기 비가 뚝뚝 내리기 시작
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나는 개미역을 맡았던 ooo입니다.\'
7.관람한 동극에 대해서 잘된점, 재미있었던 점, 고쳐야 할점, 잘 안된점등을 이야기한다.
8.유아들이 원할 경우 역할을 바꾸어서 다시 공연할 수 있다.
9.공연이 끝난 후 동극에 사용했던 물건들을 제자리에
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