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문제상황: 하루에 자신이 실행할 계획을 하지않고 미루는 경우(EX: 공부,운동, 대인관계 등..)
행동: 하루 전날 공부를 계획했으면 해야되는데 안하고 미루고 하고 싶은거만 하고있다. 문제상황과 행동
대처방식
감정 및 감정의 감정
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* 행동 : 할 일이 많은데 공부는커녕 아무것도 하지 않은 채 매일 시간을 허투루 보낸다.
* 대처 방식 : 공부를 하는 것에 있어서 아무 계획이 없기 때문에 스케쥴러에 공부 계획을 세우거나 그 날 끝내야 하는 일들을 써보기도 한다. 행동
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행동
한가지 일에 집중을 못한다.
하던 일에 집중을 못하고 이것저것 일을한다.
진행하고 있는 일에 대해서 빨리 결말을 보이지 않는 것에 쉽게 초조해하고 답답해한다.
자신의 할일 외에는 주변 사람들에게 소홀해진다.
사소한 실수를
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행동
화가 나면 참지 못하고 표정도 바뀌고 온갖 티를 내며 상대방 에게 화가 나는 대로 해버림
(상처를 주는 말이나, 큰 소리, 행동 등) 행동과 대처방식
감정
감정에 대한 감정
지각
기대
열망(보편적 소망)
자기(self)
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수준의 변화 : 개인의 빙산 ‘수면’아래를 탐색하여 부적응적인 내담자의 경험을 표면화하고 변형하도록 한다.
한국사회에서의 유용성과 경험적 가족치료의 한계
한국 사회에서의 유용성
첫째, 일치적인 의사소통을 강조하는 사티어 모델
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