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런 선순환의 구조를 가지게 되면 그 기업은 성공가도의 대열에 들어서게 되는 것이다. 이 책에서 말한 자질론, 관념론, 문화론, 변화론, 방법론, 조직론을 배우는 좋은 시간이었다.
이 책 한권으로 Fun경영을 실천하는데 충분하지는 않으나 부
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런 선순환의 구조를 가지게 되면 그 기업은 성공가도의 대열에 들어서게 되는 것이다. 이 책에서 말한 자질론, 관념론, 문화론, 변화론, 방법론, 조직론을 배우는 좋은 시간이었다.
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혁신학교 정책이 특수한 지역의 일부 특수 사례가 아닌 공교육 전체의 가능성으로 이해되고 확산해 나가기 위한 또 다른 차원의 노력이 필요함을 제기한다.
둘째, 혁신학교는 소인수의 작은 학급을 지향한다. 이를 위해 혁신학교는 학급당
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혁신을 하려면 문제보다는 기회를 보아야 한다.
기업가 정신을 조성하는데특별한 배려를 하는 회사의 보고서에는 두 개의 첫 페이지가 있다. 한 페이지에는 전통적인 방식으로 문제들을 열거하고 다른 페이지에는 예상했던 것보다 실적이
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혁신이라는 단순하면서도 분명한 명제에 대해 다시 한번 깊게 생각해보고, 통찰력을 기르고자 하는 생각을 할 시간을 가지게 해준 위대한 혁신에 고마운 마음을 가지며 이 책을 덮는다. 위대한 혁신의 독후감상문- 혁신, 그 위대함에 대하
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