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육아 전담자로 보는 대리 육아형 제도를 선호하는 쪽으로 나아갈 것이다.
참고문헌
교육인적자원부, 영유아 교육과 보육 발전방안, 2002.
이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006.
바바라 베티/이원영 역, 미국유아교육사, 교육과학사, 1998
박
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교육의 부재상태인 오늘날의 교육에 많은 것을 시사하고 있다.
<참고문헌>
조화태, 박종배(2010) 교육사, 한국방송통신대학교출판부
유명종(2014) 퇴계의 일생과 철학체계, 현대미학사
하창환 외(2008) 퇴계이황의 삶과 교훈, 일송미디어
권
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육정책과 학교훈육실태-훈정기의 국민 만들기-」, 『중국학보』제59집, 한국중국학회, 2009.
, 「남경국민정부시기 유교교육의 지향과 한계-1930년대 독경논쟁을 중심으로- 」, 『중국학보』제61집, 한국중국학회, 2010.
장인선, 「중국교육사 특
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교육현실에선 학원을 다니지 않으면 학교공부를 따라갈 수조차 없다\"고 말한다. 달동네 아이들이 사교육뿐 아니라 공교육으로부터도 소외되고 있다는 이야기다.
그는 또 \"지금은 비슷한 처지의 아이들이 같은 학교를 다녀 문제가 덜 하지
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교육하에서 자신의 능력과 꿈을 키우고 개발할 수 있어야 할 것이다.
다만, 대안학교 제도가 악용될 가능성이 높기 때문에 대학 부설이나, 공공기관 또는 공공시설을 이용한 대안학교 설립이 우선적으로 추진되어야 할 것이다. 또한 학습망형
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, 『보건복지백서 2001년』
과기부지정 한국과학재단 보건연구정보센터 http://www.richis.org I. 문제제기
I. 노인보건의료복지서비스의 내용
I. 노인 보건복지사업의 정책
I. 장기요양서비스관련 보건인력의 확충방안 강구
참 고 문 헌
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한국 청소년 그린 캠프 봉사단
8.15광복 59주년기념" 나라사랑 청소년 국토횡단 대장정1" (통일전망대~서울 간)
CASE2:
대구광역시수성구청소년수련관 "청소년이 만드는 청소년 문화공간"
CASE3: 新 사임당 캠프(호신술 캠프)
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교육방식으로는 현재의 무한경쟁 속에서 살아남을 수가 없다. 교육자의 사상이나 관점만을 수동적으로 받아들이도록 함으로써 학습자의 창의성이 발휘되지 않는 교육방식을 과감히 폐기시키고, 문제제기를 통하여 교육자와 학습자사이에
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문제들이 발생하고 유지되고 있는데, 사교육비 문제와 치열한 대학입시 문제, 아동학대, 학교폭력 등 많은 사회문제를 유발하면서도 교육의 근본적인 해결책을 찾지 못하고 있습니다.
이러한 우리나라의 교육제도의 문제는 경직성, 비효율
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육학 (보건교육사를 위한), 계축문화사, 2014.
배정애, 청소년 스마트폰 중독과 자아존중감의 관계, 전북대학교 교육대학원, 2014.
김한나, 청소년의 스마트폰 중독수준과 사용유형에 따른 대인관계 문제의 차이, 숙명여자대학교 대학원, 2014.
공
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