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교육철학 및 교육사
담당교수 : 김 길룡 교수님
REPORT
제 목:17장“조선시대의 교육사상"
이 름: 방 정수
학 번: 0131063
학 과: 경제학과 1. 조선시대의 교육 철학
(1) 교육이념 : 유교의 목표 달성
(2) 교육목적
2. 조선시대의 교육제도와 교
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교육과정의 이해, 교육과학사, 2000
교육부 - 수준별 교육 과정의 이해, 제7차 교육 과정 연수 자료 21, 1999
광주교대목포부설초등학교 - 수준별 교육 과정의 효율적인 운영 방안, 목포 : 호남교육사, 2000
소양중학교 - 수준별 교육과정 적용에 따
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4. 근대의 스콜라학
제2의 스콜라학
프란치스코회
아우구스티누스회
예수회
트리엔트 공의회
5. 교황들의 교서들과 스콜라학의 약진
6. 20세기의 스콜라학자들
Ⅴ. 스콜라 교육의 특징
참고문헌
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, 근대화)의 행정
1. 미국의 행정체제
1) 정부형태와 행정기구
2) 대통령
3) 행정부
4) 독립규제위원회
5) 중앙인사기구
6) 공사 및 반관반민기관
2. 독일의 행정체제
1) 행정체제의 조직과 기능
2) 행정체제와 관료제
참고문헌
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교육학의 의미에서 전통적인 연속성에 입각한 교육의 방법을, 만남·각성· 훈계라는 비연속적인 교육의 방법으로 보완하고자 시도하였다.
■ 참고 문헌 ■
교육사·교육철학 / 김수동, 공병호 / 양서원 / 1999
교육학(상) / 김정겸, 김지원 / 박문
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교육학의 이해, 교육과학사
* 김묘정, 실재론, 한국체육대학교 박사과정 발표문, 2003
* 김정환·강선보, 교육철학, 박영사, 1998
* 문창옥, 화이트헤드의 과정철학과 명제이론(미간행), 박사학위 논문, 연세대학교
* 임상도, 교육철학 및 교육사,
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문제를 논의하는 것 이외에 따로 삶이라고 할만한 것이 없었다. 이러한 내용은 오늘날의 학교교과에도 그대로 적용된다. 교과 자체가 삶과 관련되어있다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 교과와 생활, 임민식, 과학교육사, 1989.
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문제들
1. 기아의 문제와 경제 원조
2. 에이즈를 비롯한 질병의 문제
3. 사막화를 비롯한 자연재해의 문제
Ⅵ. 결 론
참고문헌 Ⅰ. 아프리카 개관
Ⅱ. 아프리카의 역사
1. 고대
2. 중세
3. 유럽인의 내항
4. 탐험
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교육사상사 / 신용국 / 양서원 / 1973
- 두산동아 CD-ROM 백과사전 / 곽도영· 김철복· 윤수진 / 동아출판사 / 1997
- 교육철학 / 김정환 강선보 공저/ 1998
- 교육철학 / George R. knight 저/ 교육과학사/ 1991
- 교육사상사에의 산책 / 동아대학교 출판부
- 교
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교육철학이라는 주제에서 풍기는 이미지는 딱딱하고 차갑기만 하며 나에게는 거리가 먼 학문처럼 느껴졌다. 철학하면 현실과 분리되어 있고 무슨 깊은 사상을 가지고 있는 사람들이 접근하는 학문 같은 이미지가 있는 건 사실이었다. 공부하
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