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교육연구활동 Ⅰ. 새 학교문화 창조를 위한 전제 조건?
Ⅱ. 교수‧학습 방법의 개선을 위하여
Ⅲ. 평가 방법의 개선을 위하여
Ⅳ. 사교육비 절감을 위하여
Ⅴ. 인성교육의 강화를 위하여
Ⅵ. 학생선도 및 진로교육의 강화
Ⅶ. 독서교
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교육연구활동
Ⅰ. 새 학교문화 창조를 위한 전제 조건?
Ⅱ. 교수학습 방법의 개선을 위하여
Ⅲ. 평가 방법의 개선을 위하여
Ⅳ. 사교육비 절감을 위하여
Ⅴ. 인성교육의 강화를 위하여
Ⅵ. 학생선도 및 진로교육의 강화
Ⅶ. 독서교육과 컴퓨터
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교육기회 부여
둘째, 사교육비 절감 실현 : 학생 수요에 따른 수준별, 선택별 강의 제공과 한국 최고의 강사진 무료 강의 제공
셋째, 새로운 학습 서비스 실현 : 1:1 Q&A 시스템의 쌍방향 서비스 제공
2. 인터넷 수능 강의
첫째, 전국 학교 및 학원
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교육\" 홍보 확산·지원
가 시민단체에 대한 지원 및 홍보강화
- 교육개혁, 학교폭력·불법과외 예방, 인성교육 등 홍보
- 학부모 운동의 조직화, 다원화, 전문화 지원
마. 지역사회교육 시범학교 운영
대도시와 농어촌 벽지학교에서는 학생의
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교육법 제8조)된 상황에서, 일선 학교에서는 자율적으로 학교 규범을 제정하고, 이에 근거한 학생 생활지도 방식을 다음과 같이 재구조화하여 미래지향적이고 민주적인 학생선도를 모색해야 한다.
1) 교사의 일방적하향적 훈계 방식에서 학생
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