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사교육이 필요하다.
2) 사교육 반대의견
(1) 학교수업 소홀
- 학생들은 사교육에의 의존도가 높아지면서 사실상 학교를 부족한 잠을 보충하는 곳으로 여기고 있음
- 학생들은 학교수업이 학원수업에 비해 깊이가 없다며 불신
- 일부 교사들은
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의식
6) 맞벌이 가정의 증가
3. 사교육 실태
1) 사교육 참여 실태
2) 사교육비 실태
3) 방과후 학교, 어학연수 참여 실태
4. 사교육 찬성, 반대 의견
1) 사교육 찬성의견
2) 사교육 반대의견
5. 사교육문제의 대책
◆ 참고자료 ◆
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사교육 현황과 유아의 인식이 유아의 행복에 미치는 영향. 이화여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 시기 사교육이란
2. 영유아 시기의 사교육 이슈와 관련하여 찬반 의견
1) 찬성 의견
2) 반대 의견
3. 그
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사교육비의 감소
♠ 반대
1. 고교평준화는 학생들의 학력을 저하 (수업분위기 저하)
2. 사교육이 팽창될 것이다 (과외, 학원...)
3. 사회 계층이 고착화 될 것이다.
4. 사교육의 의존성의 심화 및 사교육비가 증가 될 것이다.
5. 사학의 자율
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사교육을 조장할 우려가 있기는 하지만 점차 자리를 잡아 가면서 문제가 완화될 것이라고 말했다.
9. 입학사정관제의 정착을 위한 발전방안
제도 시행초기의 문제점과 부정적인 여론을 극복하고 입학사정관제도가 갖고 있는 긍정적인 효과
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