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. 1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해
자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육 현실)에서 고쳐야할 점을 자신의
사례를 중심으로 논술하시오.
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직장인 이럴 땐 어떻게, 21세기북스, 2009 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오
1. 우리나라의 수의학
2. 마의(馬醫)에서 임금
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등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장문화(또는 교육현실)에서 고쳐야할 점을 자신의 사례를 중심으로 논술하시오.
- 목 차 -
1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라
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직장에서의 성차별
4. 성차별에 대한 비판적 논술
3] 결론
Ⅱ. 가족이나 지인 등 주변 인물들(고인 포함) 가운데 자신이 존경하는 한 사람을 택해 그 사람의 생애와 존경하는 이유를 주체적으로 기술해보시오. (예, 부모님의 일대기 등)
1]
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직장 및 사회생활에서 경험한 부조리 또는 모순이 있다면 그것에 대해 비판적으로 논술해보시오.
2. 가족이나 지인 등 주변 인물들(고인 포함) 가운데 자신이 존경하는 한 사람을 택해 그 사람의 생애와 존경하는 이유를 주체적으로 기술해
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2) 논문
김중신, 「김유정 소설에 나타난 해학의 구현 양상」,『기전어문학』16호. 2004년.
유인순,「유정의 그물-김유정 문학의 심리 비평적 연구」,『인문학연구』제32집, 강원대 인문학 연구소.
이선영, 「김유정 소설의 민중적 성격」, 『선
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그는 “오래전부터 신실이만 아내로 얻으면 대뜸 서울로 뜰 작정을 해오고 있은 것이다.” (120면) 이 같은 형편은「떠나야 할 사람」의 ‘왕식이’나 ‘오줌 한 동이 찌 얹어 거뤄 먹을 땅 한 뙈기도 제1장 서 론 1
제1절 연구 목적 및
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2
1.작가의 생애 2
2.1930년대 시대 상황과 농민문학으로서의『상록수』 4
1) 1930년대 시대 상황 4
2) 농민문학으로서의『상록수』 5
Ⅲ. 『상록수』의 의미구조 및 한계 7
1.『상록수』의 등장인물 분석 7
1) 식민지
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23;>
1. 余華
1) 생애
2) 문학관
3) 시대적 상황
2. <河边的错误>
1) 창작 배경
2) 인간의 이성을 보는 관점
3) 역사를 보는 관점
Ⅳ. 두 소설의 비교
1. 공통점
1) 인간의 이성에 대한 비판
2) 역사의
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삶을 부여하고자 하는 남자의 행동이 바로 그것이다.
<참고문헌>
고인환, 「사실과 부재의 서사」,『결핍, 글쓰기의 기원』, 2003.
김남석, 「동시대적 삶의 다섯 표정-하성란론」,『비평과 전망』, 2005.
데보라 스티펙 , 『학습 동기』, 학
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인물을 선정하고, 어떤 강점이 본인과 유사하며, 그 강점이 개인과 조직의 발전에 어떻게 기여할 수 있는지 경험, 사례 등과 함께 서술해 주십시오. (700자 이내)
5. 본인이 방문해 본 적이 있는 OO은행 영업점과 다른 은행 영업점을 비교해보
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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사람들은 1991년 선풍적인 인기를 끌었던…
[ 입사 후 포부를 기술하시오 ]
저는 비교적 일찍부터 저의 인생방향을 결정하여…
[ 특기사항을 기술하시오 ]
의류공부를 소홀히 하지 않으면서도 다양한 세계와…
[ 지원분야
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인물은 로버트 팔콘 스콧입니다. 사람들에게는 많이 생소한 스콧이란 이름은 어떤 책을 통해서 알게 되었습니다. 그의 생애에 대해서 자세히 알 수는 없지만, 그가 남긴 남극일기라는 책을 읽으면서 그의 삶을 생각하게 되었습니다. 대게 사
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