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선교회.
GUTHRIE, D. 1984. 예수. (Towns, Elmer L. ed. 인물중심의 종교교육사(A history of religious educators). 임영금 역. 서울 : 대한예수교장로회총회교육부. p.17-54).
HORNE, H. H. 1998. 예수님의 교육방법론(Teaching techniques of Jesus). 박영호 역. 서울 : 기독교문서
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사랑의 아가서
썩을 것으로 심는다.
주의 영이 계신 곳에 자유함이 있다.
우리는 다 반드시 그리스도의 심판대 앞에 드러나리라.
속죄의 사자(使者)
갈라디아 사람들에게 보낸 바울의 편지(갈라디아 전.후서) 중에서
그리스도는 내
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서적, 1993.
민경배. 『한국기독교회사』 서울: 대한기독교서회, 1972.
배본철. 『기독교회사』서울: 문서선교 성지원, 1995.
성인경, “왜 청년들이 교회를 떠나는가?” 『Voice 21』19호 (1월 1997); available from http://voice21.com/online/19/html; internet; acces
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기독교문서선교회, 1985.
앤더슨 (Anderson, G.W.). 이스라엘 종교와 역사(The Story And Religion Of Israel). 김찬국 역. 서울: 대한기독교서회, 1975.
엑셀, 요셉 S. (Excell, Joshep S.). 신구약 강해설교 대계(Biblical Illustrator).열왕기 상. 강병도 역. 서울: 기독지혜
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사랑 : 자원봉사자의 관심의 대상은 사람이므로 먼저 사람을 좋아해야 한다.
②자신의 편견 인정 : 자신의 편견을 먼저 인정하고 이의 극복을 위한 과제를 해결해 나가 는 지혜를 가져야 한다.
③힘든 일의 극복 : 봉사활동에는 육체적 노동을
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기독교 대중문화 형성에 노력해야 합니다. 좋은 영화 음악 책 등을 많이 보급해야죠. 또 너무 뉴에이지에 신경쓰는 것보다 선교를 활발히 하는 게 중요하다고 봅니다.
* 박정=뉴에이지와의 싸움은 몸으로 부딪치는 전쟁입니다. 교회가 생명을
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2. 일본인의 종교관과 국민성
2-1. 가정의 종교와 개인의 종교
2-2. 절대성과 관용성
3. 신도
3.1 신도를 통한 국민성
4. 불교
4.1 불교를 통한 국민성
5. 기독교
5.1 기독교를 통한 국민성
6. 현대의 신종교
III. 마치면서
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권한다. 나 자신이 이 책을 통해 예배란 무엇인가? 생각하고 또 생각하게 된 것처럼 다시금 한국 교회가 예배를 회복하고 하나님께서 주신 교회력과 성서일과를 통해 예수님의 사랑을 기억하고 따르고 전하는 삶이되길 소망해 본다.
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기독교교육개론
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1/28 11/8
신 약 개 론
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1/31 11/9
교 회 사
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2/1 11/10
조 직 신 학
3
2/2 11/11
구 약 개 론
3
2/3 11/14
발 달 심 리 학
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2/4 11/15
교 수 학 습 지 도
3
2/7 11/16
교 사 론
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2/8 11/17
교안 작성 웍샵
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# 교사대학 2단계: 1단계를 마친 후 교사 활동
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서적
* 「가상 현실의 세계」, 서 종 한 저,
영진출판사, 1994.
* 「PC에서 즐기는 가상 현실과 3D」,
서 종 한 저, 영진출판사, 1995.
* 「VIRTUAL REALITY」, 니콜라스
레이브로프지음, 이 상 헌역, 1995.
* 「뉴 미디어 저널」
* 「과학 동아」 1. 가
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