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사례관리 모델
II. 개입계획
1. 사례관리실천의 연속적 의미에 기반한 모델 분류 : lowa case management에서 소개한 홀(Hall)의 분류
2. 지역사회 중심 모델 : 팩트(PACT)
1) 개념과 주요 요소
2) 목적
3) 모델의 주요 대상
4) 사례관리자의 역할
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개념과 원칙, 그리고 실천과정과 개입수준, 그리고 사회복지사의 역할 및 실천기술 등 노인복지실천에 있어 필요한 개념과 기술을 통한 노인 상담 및 사례관리를 이용하여 보다 나은 노인복지서비스를 제공하여 노인의 삶에 질을 높여 줄 수
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. 가족 복지론 기말고사
1.가족 복지의 개념에 대하여 설명하시오.
2. 가족복지 실천의 가설에 대하여 설명하세요.
3.가족 문제에 대한 사정에 대하여 설명하시오.
4.사례관리의 개념 및 이론적 관점과 원칙에 대하여 설명하세요.
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사례관리의 개념
II. 사례관리의 기능 및 실천과정
1. 사례 또는 클라이언트의 확인 또는 발견
2. 심사, 접수 상담 및 등록
3. 문제 상황 사정
4. 보호계획
5. 서비스 조정·전달
6. 옹호
7. 모니터링
8. 재측정
9. 종결
* 참고문헌
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사례관리의 개념 및 학자들의 정의
1. 로버트 드제나로
2. 오스틴
3. 오코너
4. 목슬레이
II. 사례관리의 과정
1. 기관접촉
2. 접수, 사정, 실천계획 및 목표설정
1/ 접수
2/ 사정
3/ 실천계획 및 목표설정
3. 개입계획 수립과 자원개
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개념
2) 저성과자 발생의 원인
3) 저성과자가 조직에 미치는 영향
4) 저성과자 관리의 필요성
Ⅲ. 사례분석 - 서울시현장시정지원단제도··················································4
1. 도입 배경 및 목적
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및 아동보호서비스 현황
1. 신고접수 현황
2. 아동학대 사례유형 및 피해아동 현황
3. 피해아동에 대한 서비스제공 현황
Ⅵ. 국내외 아동학대 사례분석
1. 국내 아동학대 사례분석
2. 해외 아동학대 관련 사례분석
Ⅶ. 아동보호서비스의
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이론적 고찰
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 의미
3. 지역아동센터의 기능과 역할
4. 지역아동센터의 역사
Ⅲ. 지역아동센터의 현황 및 문제점
1. 지역아동센터의 현황
2. 지역아동센터의 문제점
Ⅳ. 지역아동
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이론적 고찰
1. 자활지원사업의 개념
2. 자활지원사업의 범위와 유형
Ⅲ. 자활사업의 추진체계 및 추진현황
1. 자활사업대상자
2. 자활사업 추진체계
3. 자활사업 추진현황
Ⅳ. 선진 외국의 자활지원정책 사례분석 및 시사점
1. 미국의
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이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행동에 영향을 미치는 공통요인
1. 문제행동
2. 개인
3. 가족
4. 또래
5. 학교
Ⅴ. 청소년 약물남용에 대한 기초적 이해
1. 약물남용에 대한 일반적 개념
2. 약물의 종류 및 인체에 미치는
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및 본인과 부합하는 가치 1가지를 선정해 주세요.
3. 위에서 선정한 가치를 선택한 이유와 해당 가치를 추구하기 위해 노력했던 사례를 기술해주세요. (가치관, 역량, 경험을 바탕으로 서술)
4. 지원 직무와 관련된 학내·외 이수과목(교육) 2개
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관리 업무 경험이 있습니까? 어떤 일을 담당했나요?
2. 시설물 안전 관리는 어떻게 하시겠습니까?
3. 냉난방 시스템에 문제가 발생했을 때 어떻게 대처하시겠습니까?
4. 화재 발생 시 대처 방법을 설명해 주세요.
5. 건물 내 에너지 절약
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사례와 답변 109
? 학술적 이론 문제 110
? 인접학문 기출문제 122
? 숙박 상품에 관련된 문제 129
? 관광컨벤션학과의 꼭 풀고 가야 할 핵심문제 130
? 관광경제에 관련된 기출문제 135
? "이런 면접이라면" 155
? 주요논술 주제 157
? 입학시의 추
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관리 방법에 대해 이야기해보세요.
11. 본인이 생각하는 은행원의 역할은 무엇인가요?
12. 금융권 윤리 의식이 중요한 이유는 무엇인가요?
13. 본인의 강점과 약점을 말해보세요.
14. 목표를 설정하고 달성했던 경험을 이야기해보세요.
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관리에서 간호사의 역할은 무엇인가요?
26. 다학제적 협력에서 간호사의 역할은 무엇인가요?
27. 본원과 타 병원의 차이점은 무엇이라고 생각하나요?
28. 본인의 간호 철학을 한 문장으로 표현한다면?
29. 입사 후 5년 후, 10년 후 목표는
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