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대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자살이론
2. 자살에 관한 기독교 윤리적 관점
Ⅲ. 청소년 자살의 특성
1. 자살의 정의
2. 청소년 자살의 특징 및 종류
3. 청소년 자살의 원인
Ⅳ. 청소년 자살의 실태와 사고
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실태
1. 장애 예방정책
2. 의료보장정책
3. 취업고용보장 정책과 소득보장정책
4. 교육정책
5. 편의시설정책
6. 재활정책
Ⅳ. 장애인 복지 정책의 문제점
1. 장애인구에 대한 정확한 파악의 미흡
2. 장애인소득지원서비스의 미흡
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론뿐만 아니라 현장 적응력을 높이고 통합적 사고력을 기를 수 있는 학습자료가 필요하다
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 교수의 측면
2) 학습의 측면
3) 자료 활용의 측면
4. 자료의 효과
Ⅴ. 웹기반 사회과교육 교육자료(학습자료)
1.
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론. 서울 : 형설출판사, 1994.
장인협. 사회복지학개론. 서울 : 서울대학교출판부, 1991.
임송산. 불교사회복지. 서울 : 홍익제, 1995.
김용택. 불교사회복지론. 서울 : 아시아미디어·리서치, 1997.
이혜숙 옮김. 불교사회복지학. 서울 : 불교시대사, 19
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의한 프로그램
2. 일본의 노인 자원봉사 프로그램
1)특별한 지식과 경험을 가진 노인들을 위한 사회봉사활동 프로그램
2)노인클럽, 노인 사회봉사단 등 그룹을 통한 사회봉사활동
Ⅴ. 결 론 - "노인에게 일은 삶에 활력소이다."
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실태조사 및 정책방안」, 한국보건사회연구원.
BMFuS (Bundesministerium fur Familie und Senioren)(1994), Sozialhilfe, Bonn.
Bolles, R. N.(1981), The Three Boxes of Life. Berkeley, CA: Ten Speed Press.
Deutscher Bundestag (1994), Zur Sache, Zwischenbericht der Enqute-Kommission, Bonn.
DoH(2003), Nation
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. 목차.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 청소년약물남용의 특성과 원인
1. 청소년약물남용의 원인
2. 청소년약물남용의 특성
Ⅲ. 한국 청소년들이 흔히 사용하는 약물
사용의 실태와 사례
Ⅳ. 약물남용의 예방대책
Ⅴ. 결론
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론
Ⅱ. 가족해체의 의의
Ⅲ. 가족변화의 원인
1. 개념변화와 규모의 축소
2. 여성의 사회활동 증가
3. 가족기능의 변화
4. 가족관계의 변화
Ⅳ. 가족해체의 실태 및 문제점
1. 이혼
2. 가정폭력
3. 편부모가족
Ⅴ. 가족해체의
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실태 ---------------------------- 3p
(1) 6차 고쳐쓰기 지도 관련 교육과정 내용
(2) 7차 고쳐쓰기 지도 관련 교육과정 내용
3. 고쳐쓰기 지도 교과서 반영실태 ------------------------------ 5p
(1) 6차 교과서 분석
(2) 7차 교과서 분석
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론> 서울:까치 서론
본론
1. 맞벌이가족의 출현배경
2. 맞벌이가족의 형성 과정
3. 맞벌이가족의 실태와 특성
4. 여성의 취업 효과
5. 맞벌이에 대한 국민 인식
맞벌이 하는 여성의 실제 사례
결론
6. 맞벌이부부를 위한 가족정책
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