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다음 단계는 민우의 변화를 계속 증가시키고 향상시키는 일이다. 이때 사례관리자는 민우가 자신의 성공을 지각할 수 있도록 아주 작은 변화라도 찾아내어 말해주고 만날 때마다 용기를 주고 칭찬할 새로운 것을 찾는다. 사례관리자의 긍정
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서비스가 그들의 욕구에 부응했는지에 대해 평가한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사례관리의 개념, 원칙, 개입과정, 사례관리자의 역할에 대해 서술하고 다음 사례에 대하여 여러분이 사례관리자로서 어떻게 사회복지서비스를 제공할 것인지 서
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서비스를 통합하여 개별화하는 과정, C/T에게 지속적으 로 적절한 서비스를 보충해주는것, C/T의 복합적인 다양한 욕구 를 만족시키도록 서비스를 제공하는것
3. 사례관리자의 역할유형
①서비스 정보제공자의 역할: C/T에게 필요한 각종정보를
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어떻게 상담대면할지 복지공무원입장에서 사례관리 서술해 보았다. 최근 우리나라의 사회복지 영역에서는 사례관리가 크게 주목받고 있다. 민간영역에서나 공공영역에서나 사례관리가 수요자의 욕구에 맞추어 통합적인 서비스를 제공하는
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서비스 과업을 수행하게 된다.
참고문헌
김한영(2012). 사례관리자의 역할 수행에 관한 연구. 아주대학교 석사학위
논문.
고덕형(2000). 사회복지 실습경험이 학생의 전문직업적 정체성에 미치는 영향에 관한 연구. 세종대학교 대학원 석사학위
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