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사회복지실천: 집단수준의 실천
제27장 사회복지실천 접근방법: 지역사회수준의 실천
제28장 사회복지실천 접근방법: 통합적 수준의 실천
제29장 사회복지실천 접근방법: 사례관리
제30장 사회복지실천 접근방법: 일반사회복지실천
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사례관리자 등의 역할들을 담당하게 된다.
Woods와 Robinson(1996 : 575)은 Hollis와 그 동료들이 분류한 사회복지사-클라이언트의 의사소통 형태들을 인용하면서 이것들이 심리사회적 실천에서의 모든 개입에서 필수적으로 활동될 수 있음을 밝혔다.
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효과적이라는 결과를 보이고 있다.김재엽 등의 연구에 결과에 따르면 쉼터에 거주하는 아내폭력 l피해여성의 우울증 문제를 감소시키기 위한 프로그램은 이들의 우울증 개선과 연관된 다양한 부분을 다루어야 하며, 피해여성에 대한 치료프
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역할의 재설정
보건소 방문간호사는 사례관리자(Case Management)로서 역할개발,
방문간호팀은 방문간호사업의 효과적 수행을 위한 자원개발, 기관간 연계체계 확립, 관련 인력교육, 관내 방문간호센터에 대한 비용지불 및 질 평가를 담당하도
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역할
2. 사회복지 자격제도
1) 사회복지 자격제도
⑴1970년 사회복지사업법에 처음 명시, 사회복지 사업 종사자 자격제도로 시작
⑵1983년 사회복지사로 자격제도 변경
⑶1977년 사회복지사업법 개정, 2003년 사회복지사 자격에 대한 국가시험
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사례관리자로서, 지지자로서 역할을 담당할 것이고, 그들이 개입의의 가능한 범위와 직면할 때도 어떤 주어진 시간에 적절한 집중(focus: 초점, 환부)을 결정하는 것이 필요할 것이다. 9장 Personality Disorders
Definition
Assessment
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관리할 필요가 있다.
넷째, 보건소, 병원, 청소년상담실, 자원봉사센타, 사설기관, 등 다양한 서비스 주체들의 정보나 내용을 다룰 수 있는 사례관리요원을 양성할 수 있는 교육위원회(가칭)를 구성할 필요가 있다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ.사회복지
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사례관리의 주체와 대상
1)자활지원 사례관리의 주체
-자활지원 사례관리의 주체는 사회복지전담공무원임
-사회복지전담공무원이 수행하던 기존 역할이 주로 수급권자 선정과 관련된 행정적인 역할이라면, 자활지원 사례관리자로서의 역할
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역할, 자녀와의 관계 향상을 위한 방법 등에 대한 강의를 듣는다.
▶ 개방형 질문
- 4회기 : 효과적인 훈육이 어떤 것인가에 대한 강의를 듣는다.
▶ 종결 예고
사례관리자
상담가
조력가
연계자
지지자
1. ct 방과후 공부방 최종 점검
2. 가족캠
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역할이 더욱 강조되어야 한다. 특히 지역사회 내에서 정신 장애인과 그 가족에게 포괄적이고 통합적인 서비스를 제공하기 위하여 사회복지사의 사례관리(case management)의 역할을 활용할 수 있다. 사례관리자는 첫째, 질병관리를 목적으로 하는
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